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あります。いずれかの方法で申請してください。 直接入力用 　オンライン申請画面から申請項目を直接入力するフォームです。 QRコードまたは専用フォーム（外部…

日、祝日は除く）申込方法 申込については、特別支援教育担当まで電話にてご連絡ください。 電話番号058-214-7155(特別支援教育担当) ※勤務条件、…

交付しています。申請方法 事業実施日（作品等の募集期間がある場合は募集開始日）の1か月前までに提出してください。 教育委員会教育政策課（平日：午前8時4…

月27日（金曜）申込方法 申込については、特別支援教育担当まで電話にてご連絡ください。 電話番号058-214-7155(特別支援教育担当) ※勤務条件、…

方参加費 無料申込方法 6月21日（金曜）までに「教育学講座申込」と明記し、郵便番号・住所、氏名（ふりがな）、年齢、電話番号をはがき等で郵送、ファクスまたは…

★葛藤を生み出す手立て ◎語らいを生み出す手立て 知 技 思 判 表 主 体 １ いじめの現場に は様々な立場（加 害…

★葛藤を生み出す手立て ◎語らいを生み出す手立て 知 技 思 判 表 主 体 １ 日本に住む外国人 の実態から，多文化共 …

認識力を高める手立て 映像から、異質感のある仲間外れを していることが問題であることに気付 かせる。さらに、問題場面を繰り返し見 せることで、…

対応）と連携し、指導方法や効果的な支援の仕方を広げた。 ※向こう３カ年を見据えた域内における「教員配置のイメージ」 R7：教員配置２ （日…

考える。具体 的な手立て確認する。 ◇「それってどういうことを するの？」などの発問で、 抽象的な表現を具体的な 表現にかえる。 ◇…

日本語指導、内容 や方法 にばらつき がある 3 4 １．岐阜市の現状と課題 「日本語初期指導教室」 を拠点 とした指導・支援体制 を 構築 することで…

ールについて、最適な手段で整備を行う。 端末は、これまで蓄積したスキルやノウハウを継承し、利活用面や管理面においても有益な iPad を引き続き整備 する…

くりと、教科センター方式の授業づくり ・地域の方々と共に学習び続ける地域と共にある学校 ① ② 岐阜市型小中一貫教育のさらなる充実 ・義務教育学校「藍川…

共有する。 ・草潤メソッド「安心できる居場所」「信頼できる大人」「選択と行動」をオンラインフリースペースや校内フリースペースの運営に生かす。 特にオンライン…

IGA は、あくまで手段であって目的ではないということ前提に、先生が授業のや り方の研修やモデル授業で学んでいく場合に、どうしてこのタイミングでこの活動をさせ…

協働的な学びで必要な手立ては、平等を超えて手立て を打っていくべきだと確かにその通りだと思った。学習者の認知特性も把握しながら対応していく のはとても大切だ…

に、これまでの教育方法を見直し、アウトプット重視の個による探究型の授業を目指して きた【図表 3】。 さらに、本市の各学校に配備している端末…

該課題 の解決の方法と実施スケジュール 該当無し。

価値を最大化する通信手段として様 々 なメリットを得られるため、引き続き LTE 通信で iPad を活用する。 図表8：GIGA スクールで必須と…

開催方法 オンライン（Zoom） 対象 岐阜市民・教育関係者(岐阜市内・岐阜市外)等 内容 D…