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2025年4月21日

岐阜市立学校等の体育施設の開放 html

、在籍又は在学をする構成員が原則として10人以上いる団体で、成人の監督者がいるもの 地区を対象として行われる消防、水防等の訓練又は交通安全教室その他地域活動に…

2025年6月26日

岐阜市総合教育会議 html

長と教育委員会により構成され、両者が協議及び調整して、より一層民意を反映した教育行政を推進していくこととされています。  本市では、「子どもファースト」の理念…

2025年5月23日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請 html

事業を実施する団体の構成員の親睦のために行う事業及び主催者の構成員のみを対象とする事業を除く。 岐阜市内で開催される事業であるもの。ただし、市民の幅広い参加が…

2025年1月17日

幼児教育振興指針等 html

機能を発揮するための仕組みを再構築するための幼児所管課連携を進めています。  見直しや再編にあたっては、市立幼稚園の果たすべき役割とともに、効率的な組織運営も…

2025年6月23日

R7義務教育学校ニュース(第5号) (PDF 721.7KB) pdf

義務教育学校という仕組みを生かす藍東学園の新しい教育展開 ・「小さな社会」としての学校生活をとおして「共に生きる」意味を学ぶ ・子どもの成長・発達を9年間…

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

24年 • 『統治機構改革は教育をどう変えたか』(分担執筆)ミネルヴァ書 房,2025年 自己紹介(2):学校教育関係のお手伝い •文部科学省「政策評価…

2025年6月6日

令和6年第12回定例会会議録(11月18日開催) (PDF 382.7KB) pdf

ただけれ ばという構成になっております。 〇小森委員 資料編で子どもの権利条約・条例に言及しているのですが、本編の子ども 理解に書いてある内容と…

2022年12月7日

第3期 岐阜市教育振興基本計画の策定経過 html

9年度中に、有識者で構成される岐阜市教育振興基本計画検討委員会を設置し、有識者の方々からさまざまなご意見をいただきながら検討を進め、第3期の岐阜市教育振興基本計…

2021年8月31日

岐阜市学校施設等耐震診断結果 html

の用語の説明 構造 R:鉄筋コンクリート造 S:鉄骨造 B:ブロック造 棟名 複合体育館:特別教室・給食室・公民館等と合築された体育館 建築年度 建物…

2021年10月14日

デジタル・シティズンシップ教育推進に係る連携協定を締結しました html

ては、以下の4点から構成されています。 (1)岐阜市の学校教育におけるデジタル・シティズンシップ教育推進の全体構想に関すること。 (2)教職員の情報活用能力…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

会いを工夫した環境の構成が大切。※このページは、岐阜市立加納幼稚園の研究実践に基づき作成しています。 おうちで幼児教育セミナー 過去の幼児教育セミナーや幼児…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

りしながらその性質や仕組み等を知っていく。物との関わりが深まることで遊びが面白くなることを知り、土の固さに見合った道具や方法を試しながら、深くなることの面白さを…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

れる中で、その性質や仕組みに興味や関心をもち、それに気付き、使いこなすようになる。使いこなすことによって、一層遊びが面白くなり、物との関わりが深まる。(2)カプ…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

20 技術や産業構造の変化が加速 =これからの社会変動は、非常に目まぐるしい 社会インフラ 5000万ユーザー到達までのサイクル RADIO 38年…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

生えが育ったりする構造にしなければならない。 体を動かす ・子どもたちの興味・関心を前提として環境に働きかけていくものとして、遊びの中の学びの 中に、体…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

要素を組み合わせて再構成し、今回の骨子(たたき台)を作成した。 検討委員会 で出された 視点・論点 ぎふし 未来地図 4 第1回会議で出された視点…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

できる、多様で柔軟な仕組みを整備することで実現されます。 14 Ⅲ 価値の共創に向けた3つのアプローチ 1 幼小をつなぐ 子どもは…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

じぐらいになるような構成にしましょう。 ○脇淵委員 下段の図が少し見えにくいですからね。 ○加納(誠)委員長 このSDGsの図も大きくしまし…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

ながらも、教師の環境構成や援助によって、 それがぐっと学びになる部分もあります。 もう一つ、遊びが大事ということで話題になっていますが、脇淵委員がおっし…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

わけです。 それは構造としては、一部の運動能力の高い人たちを頂上とすると、裾野が広い富士山の ような形にしかなっておらず、ほとんどの子どもたちは体力の維持も…

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