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ともに、教育委員会の権限に属するすべての事務をつかさどり、事務局の事務を統括します。教育委員会委員 教育委員は人格が高潔で、教育・学術および文化に関し識見を有…

度岐阜市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行状況の報告について（教育政策課） ※(5)第56号議案　岐阜市教育委員会いじめ問題対策委員会からの答申につい…

て、教育委員会はその権限に属する事務の管理及び執行の状況について、学識経験者の知見を活用しながら点検評価を行い、その結果について報告書を作成し議会に提出するとと…

務局 ＜教育長の権限＞ 会務を総理し、教育委員会を代表 指揮監督 委員 -9- （２）会議等 ▮ 定例会・臨時会 委員による会…

務局 ＜教育長の権限＞ 会務を総理し、教育委員会を代表 指揮監督 委員 -9- （２）会議等 ▮ 定例会・臨時会 委員による会…

いて、採択権者がその権限と 責任により採択を適切に行うことになっている。 ２の採択に当たっての留意事項（１）にあるとおり、小中学校の採択について、令和７年…

まれながらにして持つ権利であり、だ れもが笑顔で幸せになるために尊重し合うことを理解す る。そして、よりよい人間関係を築くためには温かい言葉 を使って話し…

育に関する事務の職務権限の特例に関する条例の一 部を改正する条例制定に関する教育委員会の意見について（教 育政策課ほか） ※ (8) 第15号議案…

育に関する事務の職務権限の特例に関する条例の一 部を改正する条例に関する教育委員会の意見について（教育政 策課） ※ (2) 第19号議案 岐阜…

資料編で子どもの権利条約・条例に言及しているのですが、本編の子ども 理解に書いてある内容と資料編のこの条約条例の話が、どうやって繋がるのか、読み手に と…

等の教育を受ける 権利を著しく侵害し、その心身の健全な成長及び人格の形成に重大な 影響を与えるのみならず、その生命又は身体に重大な危険を生じさせ るおそれ…

務局 ＜教育長の権限＞ 会務を総理し、教育委員会を代表 指揮監督 委員 -9- （２）会議等 ▮ 定例会・臨時会 委員に…

務局 ＜教育長の権限＞ 会務を総理し、教育委員会を代表 指揮監督 委員 -9- （２）会議等 ▮ 定例会・臨時会 委員に…

とプライ バシーの権利を個人の尊重という見方で考えられるように構成されている。さらに、 「みんなでチャレンジ」で話し合いの流れも提示するなど、グループで議論…

度岐阜市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行状 況の報告について（教育政策課） ※ (5) 第45号議案 令和７年度岐阜市立岐阜商業高等学校の教科…

今年は「子どもの権利条約」採択から30周年。子どもは自らの人生の主人公。 出典：子どもの権利条約 日本ユニセフ協会抄訳 https://www.unic…

■ 子どもの権利条約 令和元年は、 「児童の権利に関する条約（子ども の権利条約）」が国際連合総会において採択されてか ら３０周年の節目の年で…

いては、私は子どもの権利という視点からも捉えたいと感じております。 それが31ページです。遊び込む経験は未来の子どもの力のために必要であるというだけで …

ほしい姿 子どもの権利条約・条例 早期発見と適切で切れ目ない支援 　2017年に告示・改訂された幼稚園教育要領や保 育所保育指針、幼保連携型認定こども園…

子どもにはけがをする権利があるという捉え方もあ ると聞きます。小さなけがをする中で、大きなけがにならない、命に関わるようなけがに ならないための身のこなし方…