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たに幼児教育センター機能（研究実践機能・子育て支援機能・発達支援機能）を付加して開設しました。平成26年度から幼児教育センター機能を発揮するための仕組みを再構築…

るそういった教育的な機能が損なわれないようにしなけ ればいけないと改めて思ったところである。 〇益子 委員 教育方法論の分野において、授業中に教…

教育委員会の学校支援機能等の強化 ▶実現の方策・姿勢 ・教育における家庭・地域の役割と責任に対する 意識の向上 ・学校と地域をつなぐコミュニティ・スクー…

なファミリー」として機能 ② どの先生からも学べる、どの子ともつながる教育の展開 ・校区を深く知り、岐阜市の未来の担い手としての自覚を育む ① 本物から学…

して覚えていく。手指機能が高まっていくと、さらに細かな動きができるようになったり、道具が使えるようになったり、モノの操作ができるようになったりしていく。（2）よ…

（親育ち子育ち）支援機能の充実強化について ・幼保に学生たちが大勢で一遍に押しかけて来て、さらに乳幼児に対 する何の事前の勉強もないまま、子どもに触れたい…

発達支援の３つの拠点機能を担 う幼児教育センターとしての役割を果たしてきました。 一方で、今次の要領・指針の改定（改訂）による幼保の一元化や、保育利用の…

、 実践園としての機能を果たすために必要な環境整備を図ります。 36 取り組みの方向性 取り組み 概 要 公立幼稚園のセンター機能 公立幼稚園では、…

（親育ち子育ち）支援機能の充実強化について ○これまでの子育て支援の具体的取り組みについて ・小学校では毎年、家庭教育学級を開催している。会に参加する親…

ールをしたら体も運動機能が高まる、ルールもわかる、それから、数も分かります。色々 な素養があるから、ドッジボールを楽しもうといってカリキュラムを組んだとしたら…

つながりにおいて研究機能を担うとともに、家庭教育 に関する相談機能を果たしています。幼児教育分野における岐阜市の拠点として、他園の 参考となる取り組みを推進…

員中心に考えたりする機能等が想定でき うる。 ・幼保小連携等のモデル開発等にも力を入れ、市内の幼保の教職員が 研修のため訪問できる形も想定できうる。 …

連携しながら 相談機能の強化を図ってまいります。 有 ２４ 「家庭教育を応援する」について、教育委員会から各家 庭にどのように情報を発信するのか…

稚園・保育所（園）の機能向上----------------- ５ イ 「預かり保育」や「延長保育」の推進------------- ５…

学びの場として一定の機能 ２ 子どもの現実はすでに変化している ◆ＶＵＣＡや Society5.0、Well-Being は、子どもの日常生活にす…

の所管施設である旨や機能に関する簡素な記述へと修正し た。 １８Ｐ中段 具体的な取り組みに、「のびのび育てぎふっ子」を追記した。 ２０Ｐ 乳幼児期からの…

ータをダッシュボード機能により統合的 に可視化し、学校経営・学習指導・教育政策の高度化を図る。 ③ レジリエンスの観点 ・クラウドツールを活用し、大規…

進するセンター的 機能をもった機関の設置 ② ・不登校の児童生徒・保護者の思いや状況を適切にアセスメントし、 学校、市教委、子ども・若者総合支援センター…

連絡帳のアンケート機能ではなく、Microsoft 365 forms というアンケート機能を使っていた。各 学校で、質問に対する認識の違いがあり、全く使っ…

ータをダッシュボード機能により統合的に可視 化し、学校経営・学習指導・教育政策の高度化を図る。 ③ レジリエンスの観点 ・クラウドツールを活用し、大…