が郷土を愛し、郷土の歴史と文化に親しみ、その知識と理解を深める生涯学習の場として活用し、 あわせて、資料の保存と活用を図り、豊かな市民文化の発展に寄与すること…
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が郷土を愛し、郷土の歴史と文化に親しみ、その知識と理解を深める生涯学習の場として活用し、 あわせて、資料の保存と活用を図り、豊かな市民文化の発展に寄与すること…
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社会ルーム:地図や歴史のカードゲームがある 等 35人1学級から子どもの人数ベースの教員配当へ 多様な児童の包摂のためには、子どもに関わり 見守る大人が…
新編 新しい社会6 歴史編 地 図 帝国書院 楽しく学ぶ 小学生の地図帳 3・4・5・6年 算 数 算 数 大日本図書 新版 たのしいさんすう1ねん① …
青少年教育課長、井上歴史博物館長、野々山図書館副館長、 富長図書館係長、水野市民活動交流センター所長補佐、 川村市民活動交流センター係長、宇野教育政策課…
ター公民館係長、井上歴史博物館長、 真野教育政策課政策係長、石田教育政策課管理係長、細江幼児教育課主任主事、 小塚教育政策課副主査、勝野教育政策課副主査…
1 博物館準備室を歴史博物館に名称変更 明徳小、明郷中、島中、藍川中に 精神薄弱児学級開設 明郷中に情緒障害児学級開設 6.30 西部体育…
次に、社会、歴史について、事務局、説明願う。 【事務局】 歴史では、9者の教科書見本について、49ページにある資料の着眼点に基づいて、調 査研…
主幹兼管理係長、井上歴史博物館長、 宮田学校安全支援課生徒指導係長、世登学校安全支援課学事係長、 真野教育政策課政策係長、宇野教育政策課庶務係長、田中教…
母親としての今までの歴史もありますので、お母さんたちに少し でも何か伝えられたらいいなと思いながら、一緒に悩める支援者であったらいいなと思っ て活動を展開し…
それぞれの制度の中で歴史を積み重ね、整備充 8 実に努めてきているが、以下の項目について、連携を図らなければならない。 ア 幼稚園と保育所(園)…
げていますが、例えば歴史教育の現代史の分野や、公民社会の公民分野の中で主権 者教育、政治や選挙に関して学習をしております。そういったことを踏まえて、系統的にな…
③差別の原因となる歴史や,問題そのものについて 分かったことをまとめる。 【個人】 ・在日韓国・朝鮮人に対する差別の歴史や概要を取り扱 うこ…
めた。岐阜市の自然や歴史、 伝統、文化のみならず、例えば川と共に生きる川漁師の方の話を直接聞く機会を 設ける等、まさに生の人と出会うことによって、子どもたち…