社会：地理・歴史・公民・地図】調査研究員名簿 Ｎｏ 種目名 職名 氏名 1 校長 平塚 剛 2 教頭 堀場 徹 3 教頭 若原 康司 4 教諭 足立 …
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2024年8月19日
令和7年度使用教科用図書採択結果 （PDF 6.2MB） pdf
新編 新しい社会 公民 地 図 帝国書院 中学校社会科地図 数 学 数 学 東京書籍 新編 新しい数学 １ 新編 新しい数学 ２ 新編 新しい…
2023年8月23日
令和6年度使用教科用図書採択結果 （PDF 2.3MB） pdf
書籍 新しい社会 公民 地 図 東京書籍 新しい社会 地図 数 学 数 学 大日本図書 数学の世界１年 数学の世界２年 数学の世界３年 理 科 理 …
2022年8月26日
中学校採択教科用図書 （PDF 39.4KB） pdf
書籍 新しい社会 公民 地 図 東京書籍 新しい社会 地図 数 学 数 学 大日本図書 数学の世界１年 数学の世界２年 数学の世界３年 理 科 理 …
2021年6月9日
徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 （PDF 2.0MB） pdf
なった場合は、西側に民地が隣接してお り、活用の可能性が考えられる。 ・徹明小の児童は、中学校になると東の徹明地域から西の本荘中へ通って おり、西の木之…
2021年6月9日
第7回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 526.1KB） pdf
木之本小学校の西側に民地がありますよね。あそこ を岐阜市は買収出来ないのですか。あそこを買ってしまえば窮屈さがな くなると思います。素晴らしい学校が建ってい…
2021年7月28日
人権が尊重される人間関係づくり （PDF 561.1KB） pdf
らされ ており，植民地化は免れたものの，諸国と不平等条約を締結せざるを得ない状況であった。そこで明治政府 は，近代国家として欧米諸国と対等の関係を築くため，…
