私立学校(園)が独自の建学の精神や教育方針を踏まえ、めざす姿(つけたい力)を育てるために、各学校(園)が展開する教育活動とし、その結果ついた力を特色ととらえ…
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私立学校(園)が独自の建学の精神や教育方針を踏まえ、めざす姿(つけたい力)を育てるために、各学校(園)が展開する教育活動とし、その結果ついた力を特色ととらえ…
ルフデザイン」という独自の教科があり、音楽・美術・技術・家庭科の中から、一人ひと りが自分の興味・関心のある学習に取り組むこともできます。 令和6年度から…
5 事業概要 独自の建学の精神や市民のニーズを踏まえ、市内の私立学校(園)が目指す姿(つけたい力)を育 てるために行う、「特色ある教育活動」に対して、そ…
えるかが肝心だ。岐阜固 有かもしれないが、意図的指名と、子どもの反応を予測し切るということが、先生の間で目標とされて いる。これは悪いことではないが、若い先…
ステッカーは、岐阜市独自で製作し、県内の子どもたちに認知されている統一ロゴで、温かみと視認性を両立した鮮やかな色使いと、岐阜市らしさ、避難場所としての安心感をイ…
次に、岐阜市の独自調査で分かった児童生徒(小5~中3)の「学習スタイル」についての考え を表すグラフである【図表 8】。 教室内には…
) ■R5. 市独自調査3回 (小5~中3) ■R6. 市独自調査3回 (小5~中3) 授業で 意見交換の場で 考えをまとめ発表する場で …
っている。 学校固有の普遍的な意義とは何かは、今までも話し合っているが、やはり深掘りしないといけな いと思う。知的財産の再生産ということもあるだろうし、オ…
次に、岐阜市の独自調査で分かった児童生徒(小5〜中3)の「学習スタイル」につ いての考えを表すグラフである【図表 2】。 図表 …
、おそら く岐阜市独自であくまで補完という位置づけだと思います。求められることがどんどん高 まっていくと、正職員との境がすごく曖昧になって、結局同じようなこ…
場合に は、岐阜市独自でまとめた形で整備していくことになるのではないかと考えております。 今般につきましては、この内規の必要性が薄れてきたということで廃止を…
全員で答えるのは岐阜特 有のものなのだろうか。同調圧力のような感じがしないでもないが、テンションで授業がどんどん 進んでいってしまうと思う。目立つ子や前に出…
学校の特色を生かし、独自の特 別な教科、様々な行事は、異年齢集団の良さを取り 入れたいと考えています。いずれにしても、ケアが大 事で、本当に子どもたちが楽…
世界信念」 •教職特有の文化や心性 •たとえば:現実や人の欲求よりも理想を重視する傾向 •「あるべき姿」に導く仕事としては、重要な資質だが… •「ありえ…
5校以外の学校でも、独自に校内フリースペースのような部 屋を設けている学校もある。そこを拠点に徐々に学校に通えるようになり、教 室に戻ることができた子もいる…
を生み出すことで、独自教科の編成、補充的な学習が可能となります。 ②教科担任制の充実により、教科指導の専門性を持った教員による一層きめ細や かな指導、複数…
中一貫教育の軸となる独自教科等(小中一貫教科等)の実施 ・ 小中一貫教科等による他の各教科等の代替 ・ 小中一貫教科等の授業時数による他の各教科等の授業…
探究的な学び 独自教科「わかあゆ学」 7 【具体例】縦割り活動による役割 1年担任:○○○ 2年担任:○○○ 3年担任:○○○ 4年担任:◎○…
な学年の区切り ・独自教科の設定 連続性のある教育 3. 義務教育学校のコンセプト・ねらい・方策等について Gifu City Board of Edu…
して いくために、独自の教科をカリキュラムに組み込むことを提案していただいた。この 独自教科には高い専門性が必要になると思うが、これを実行し、あるいは維持し…