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、光村図書では、生徒目線での、読書案内をしており、画面右側にあるように、 中学校の 1日の生活とリンクさせたり、様々な分野の図書を掲載したりして、どの生 徒…

っしゃるとおり、大人目線なとこ ろがあると作っていて思っております。子ども同士の関わりというのも、小さい時から育ん でいくべきものだと思いますので、その辺に…

学習者である子どもの目線に立って見やすく、扱いやすい構成にな っていることについての意見をいただいている。採択替えの年度ではないこと、現場で使 用する先生方…

れによって、皆が同じ目線を持つように なり、結果としてチームは非常に強くなる。一緒につくることや対話の中で本質を言葉にし合うことで、自分事になっていく もの…

管理者の方々の思考や目線が変わることが必要。 学校組織の在り方について 21 参考（第３回 主な意見） 教員の意識について ・ 教員には、専門家として…

もを 育てるという目線になることは、とてもよいことだと思っています。１０歳前後で子ども たちの捉える世界は変わってきますので、従来のような、６年生で一旦終わ…

課） 幼小の職員の目線のずれ ２．幼小連携が求められる背景 背景１ 教育の連続性 背景２ 幼小の教育課程等の違い 背景３ 多種多様な幼児教育施設 架…

が、どこまで１年生の目線に合わ せられるのだろうか。人事異動や配置、仕組の整備等により、幼児期に大切にされ ている教育が、何らかの形で小学校以降も続いていく…

れによって、皆が同じ目線を持つようになり、結果としてチームは非常に強くなるのである。これまでの学校と同じように、上から下へ、というやり方ではなかなか自分事になら…

室で皆とマスク越しに目線が合うと少し落ち着かなく感じると言ってい ました。かつては机を囲んで交流したり、お互い意見を言ったりしていた頃があったので、コロナが子…

しい。 ○被害者目線の支援だけでなく、加害者になってしまうかもしれない児童生徒に対して、アンガ ーマネジメント等の支援についても進められたい。 …

ので、ぜひそういった目線で教育の在り方を考えていけるとよいと思います。 ○佐藤事務局長 ありがとうございました。 それでは、川島委員、お願…

徴を知っている大人の目線であって、子どもたちは知らな いのです。私たち大人がすべきことは、こうした“リアルの学び”の機会を与えることで はないでしょうか。岐…

もなのか、少し上から目線な感じが して、あまり好きな言葉ではないですね。 家庭・地域に関しては、共に学び合うという印象が少し薄くなってしまっている感じを…

者 の方々の思考や目線が変わる必要があると思っています。 また、教育委員会で考え、現場で実施される様々な施策について、そのフィードバック がしっかりさ…

岐阜」が、 保護者目線なのか、それも大事だし、あとは、子どもの保育・教育的な目線も大事だと思 っています。バランスのとれたところを模索しながら考えていければ…

分に、「子どもと同じ目 線で興味を持ったり、共感したりする」という、素敵な言葉を書いていただいています。 何でも一緒に体験することが乳幼児期は大切で、子ども…

民活動 で、上から目線かも知れないのですが、お母さんやお父さんたちが、子どもを持てたこと をすごく幸せで楽しんで、生きがいになったりして、家庭を、家族を持つ…

行 計画は大人側の目線で整理されていますが、次期計画はあくまで相手側のニーズから出発 して、それを大人側が整理してまとめると柱 3つになるということではない…

なる」「子どもと同じ目線で興味を持っ たり、共感したりする」といった子どもへの関わりが、子どもの「がんばる力」に影響するとし ています。 子育てに関して…