の柱として、長期的な展望のスタートを切れたら良いと 思います。 ○加納(誠)委員長 岐阜県には養成校がたくさんあって、横の繋がりでイベントを組 め…
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の柱として、長期的な展望のスタートを切れたら良いと 思います。 ○加納(誠)委員長 岐阜県には養成校がたくさんあって、横の繋がりでイベントを組 め…
○次回以降の協議の展望について ・協議を進めて分かったことは、3つの課題はそれぞれが個別の問題 ではなく、相互に関係しあっているということ。また、今後協…
ージの中部地方を広く眺める地図 では、落ち着いた色合いで構成し、見やすい資料となっている。また、20ページの アジア州の人口密度の資料は、単色の濃淡により人…
組状況 3 今後の展望 3 1 岐阜市のGIGAスクール推進方針 「デジタル・シティズンシップ教育」 と 「教育DX」 の概念に基づき デジタル環境の…
を広げ、社会での将来展望を持ち、どう生きていくかを考える先見性、 社会の一員である、シティズン・シップとしての自意識 ・ 過度に失敗を恐れたり、安易に正しい…
う一点、5年間の長期展望を持つことについて、小学校1年生に入った子が小学校5年生になるわ けです。私はかつて、途中一時的に離れてはいますが、小学校1年生で入学…
ド12のイメージ図を眺めながらお聴き いただければ幸いです。 『自由の相互承認において、他者を承認するためには、まず自分を承認できるようにな る必要が…
意外性、岐阜城からの眺めや長良川の鵜飼観覧など信 長公が行ったおもてなしが現在まで受け継がれている点が評価されたものといえます。 〔ストーリーの概要〕 …
公表 予定 今後の展望 18 ①幼小をつなぐ 幼児教育コーディネーターが、アドバイザー(元園長) とともに、巡回訪問の際に園内研修を実施する ②家庭…
最後に、今後の展望といったことについてまとめてございます。3本の柱のうち、1点目 の幼小をつなぐ、でございますが、幼児教育コーディネーターがアドバイザー…
換 ● 中・長期な展望として、平日部活動の地域移行、さらには部活動に代わる、自己実現の時間への進化へ 平日の部活動について、 ・授業時間内、教員の勤務時間…
からの学校のかたちを展望 学校の業務改革 学校の健康診断、学校支援人材の充実 事業・業務の見直し、組織の再編 各学校の共通課題の解決 DXの推進による…
の方向性等を含めて、展望などのお話をお願いいたします。 ○早川教育長 今、牧野先生から大きな絵を描いていただき、大きな物語を語っていただきました。…
用性や今後の可能性を展望 大坪様 杉浦様 コミュニティ・スクールの深化 、サードプレイスの充実を更に押し進めるため、 教育委員会等が取り組む必要がある具…
、未来を見 据えた展望として、1つの大きな職員集団の力を生かした独自のカリキュラム編成を行い、 この藍川の地に、藍川の子どもたちに合った新たな学校の形、義務…
活動の今とこれから(展望) 【日 時】 令和3年8月30日(月)13:30~16:00 【場 所】 岐阜市庁舎6階 6-1大会議室 【テーマ】 「各学校の…
豊かな自然で は、展望台から自然を眺めたり、2年生では農村風景を学んだり、3年生では伝統食とい うことで、山菜を実際に取りに行き、実物を見ながら、これはこう…
将来を見据えた明るい展望で、視野を広げて、生活していくという力 を養っていく必要があるのではと思いました。 それから、学校については、やはり先生方が本当…
、市としてこれからの展望を考えた時にどうなのかと いうことがないと我々のレベルでこっちがいいですという結論的なこ とは言えません。皆さんの希望は、木之本は木…
伝統と今後の長期的な展望を見通 し、校舎の新築などを含めた特色ある学校づくりを推進すること。 (2) 明徳小学校と本郷小学校、徹明小学校と木之本小学校、梅…