る子どもたちのために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々な支援 (PDF 518.5KB) …
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推進計画」を策定し、様々な施策を、オール岐阜市学校で計画的に推進してきました。 「岐阜市GIGAスクール推進計画」の各取組の成果や課題について振り返り、第4期…
市が提案する「学びの多様化を実現する学校」とは? ※詳細なプログラムは、別添チラシをご覧ください。 申込み 必要 申込み…
取り巻く問題は複雑・多様化しています。 岐阜市では、子ども達一人一人と丁寧に向き合い、子ども達の健全な成長を育むことを目的とした「スクールロイヤー事業」を平成…
や非認知能力を含めた様々な資質・能力の育ちや、 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」へとつながります。 「岐阜市幼児教育推進プラン」は、そんな探究心を…
知り、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す子を育てます。 詳細は、下記リンクから「ぎふMIR…
の方々の教育に対する多様なニーズに応えようとする学校に対して助成します。補助を受けることのできる人は 市内に私立学校(園)を設置する学校法人の設置者です。補助…
2 子どもたちの多様な個性や能力を活かす教育 (PDF 460.6KB) 3 生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 (PDF 460.6K…
中学校区においても、様々な条件や地域の特性等を十分に踏まえた小中一貫教育の推進施 策を展開していくことを目指します。 小中一貫教育の推進、義務教育学校の設置…
ティ・スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人…
を起点に、より幅広く多様な視点から地域内外の環境を捉え、探究する力を育むため、生活科や社会科、理科などの一部の時間に替えて「つながる海洋科」を新設する。「つなが…
○岡本委員 様々な方から、どうしたら入れるのかと聞かれることがあります。このよ うな数字を見たときに、1 年生で入れなかった方が、2 年生、3 年生で…
○伊藤委員 様々な選択肢ができた中で倍率が減っていることは、よい結果に繋がって いると思いますので、引き続きよろしくお願いいたします。 〇小…
何とかやっていける、色々なことがあってもやっていけるという力が一番大事だ。 子どものあるべき姿みたいなものをあまり抱えて欲しくないと私も非常に感じている。 …
し、有識者の方々からさまざまなご意見をいただきながら検討を進め、第3期の岐阜市教育振興基本計画を策定しました。第4回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 日時 …
やや現実的? •さまざまな価値判断が並立しうる状態をつくる必要がある • 幅広い価値を認め合えるようになればなるほど、「拾われない人」は 減る • 価…
徒への更なる支援 ・多様な考え方に触れる学びの充実 ・子どもの学びと成長を保証する9年間 ・次期GIGAスク―ル推進計画 等 施策の深化 1-3. 会議日…
や、日本を含めた様々な国の文化に触れることで、児童は人種や文化の多様性を体験的に学ぶこ とができる。このことは、前述した学校教育法の目標の達成に寄与するも…
が出来上がりそこから色々 なことに取り組んできた。そのうえで岐阜市の教育が出来上がってきたと思っている。ただその当 時大綱を作る際に、理念の形骸化の恐れとい…