の公開について】 第三者による公開の求めがあった場合に、公開することについて （承諾の有無が後援の承認又は教育委員会賞の交付の決定に影響を及ぼすものではあり…
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2023年8月30日
【記入例】（様式第3号）申出書 （PDF 80.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 申請書ダウンロード（教育委員会）
の公開について】 第三者による公開の求めがあった場合に、公開することについて （承諾の有無が後援の承認又は市長賞の交付の決定に影響を及ぼすものではありません…
2021年9月28日
2 教育行財政 （PDF 3.0MB） pdf
価の機会を活⽤して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
2021年9月24日
参考2-1 （PDF 1.5MB） pdf
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 生きがいを…
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
価の機会を活⽤して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
2022年8月29日
2 教育行財政 （PDF 2.7MB） pdf
価の機会を活用して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
価の機会を活用して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
2021年5月8日
取組みの推進にあたって （PDF 812.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に行います。 ■ 図表18：取組みの効果検証に向けて （用語の解説） ◦PDCAサイクルの考え方：P…
2021年5月8日
体系図 （PDF 911.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 ○教育基本法（平成18年法律第120号）第17条第2項の規定に基づき、地方公共団体が定めるよう努…
2021年5月8日
体系図（改定版） （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 生きがいを…
2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 7.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 ○教育基本法（平成18年法律第120号）第17条第2項の規定に基づき、地方公共団体が定めるよう努…
2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（改定概要版） （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 生きがいを見つけ、人生を豊かに 幸せに生…
2021年6月9日
第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 552.7KB） pdf
ていますが最終的には第 三者である教育委員会の方に委ねますと話をしています。 自治会はどうなるのかという話がありまして、学校は一緒になっても 自治会は…
2021年6月9日
第11回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 530.6KB） pdf
していま すので、第三者の市教委に通学先の決定については委ねましたと説明し ました。詳細は、資料に記載のとおりです。 そして、先ほどの徹明自治会連合会…
2021年6月9日
第8回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 447.1KB） pdf
すが、決まらないなら第三者に一任したとして、その 結論にちゃんと従うかという合意を確認する場所がこの委員会だと思 います。 例えばどちらを統合校にする…
2021年6月11日
第3回 資料1：事務局説明・提案 （PDF 793.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に行う。 方 針 19 ※エビデンス（英 ｅｖｉｄｅｎｃｅ）立証するための）証拠（物件）、物証 …
2021年6月11日
第3回 資料2：計画骨子案の概要版 （PDF 689.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 Ｐ Ｄ Ｃ Ａ 1 熱意を持ち、前向きに挑戦し続けることのできる基礎的な力の育…
2021年6月11日
第3回 資料3：計画骨子案の本編 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に行う。 27 第２編－Ⅰ－３ ※エビデンス（英 ｅｖｉｄｅｎｃｅ）：証拠、証言 ※…
2021年6月11日
別紙 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させなが ら客観的に行います。 第2編 –Ⅰ 取組みの推進にあたって ■図表18：取組みの効…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案）＜体系図＞ （PDF 865.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 Ｐ Ｄ Ｃ Ａ ※第３編は策定経過や関連計画に関することであるため概要版では省…
