をし，より現実的かつ自分事として考えられるようにする。 ・あかりのような気持ちはあるが，なぜ掲示板には書かな いのか，理由を確認する。 ・④では，イン…
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2023年12月21日
第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 1.3MB） pdf
い題材を選ぶことで、自分事として 主張点をまとめる。その上で、「伝わる」表現となるようグループ活動の中で相手意識 を高めていく工夫がされている。 次に、…
2024年3月28日
「自分の将来を見つめよう」 （小学校6年生の実践） （PDF 604.9KB） pdf
子どもが問題を自分事として捉え た上で解決策を考えることで，相手 の立場に立った共感的理解を高め る。 Ａさんが悲しい思いをする考えや A …
2024年10月4日
第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 875.1KB） pdf
段構成となっており、自分事として社会参画をして いく力を培うことができる。ルール作りの学習では自分たちの町の様子が想像できる ような内容になっている。終章で…
2024年1月25日
第8回岐阜市教育委員会定例会会議録（抜粋） （PDF 422.3KB） pdf
の方が、子どもたちが自分事として学習が進めていけるのではないかと結論付けた。また、 啓林館の教科書のページの右下を見ると、学びが連続してつながっていくように、…
2021年7月28日
平成30年度 第2回 総合教育会議議事録（11月19日開催） （PDF 398.8KB） pdf
を感じて欲しいとか、自分事として捉えてほしいということで、ボランティア の受入れをしてもらえないかとのお話を頂くことがあります。比較的大きな企業からそうしたお…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
，より現実的かつ 自分事として考えられるようにする。 ・「現実」の掲示物を位置付け，本時における現実の姿を確 認する。 ・（補助発問）「障がいのある…
2021年7月25日
令和2年第5回定例会会議録(3月26日開催) （PDF 271.1KB） pdf
して、１月の公表会で自分事として考えたというお 話がありました。議会の答弁を見ると、子供たちが自分たちの問題として考え、 強く動き出し、それをいじめ対策監が…
2024年1月5日
令和5年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録（11月13日開催） （Word 68.4KB） word
うやり方ではなかなか自分事にならないが、一緒に作ることや対話の中で本質を言葉にし合うことで、自分事になっていくのである。これは学校でも全く同じだ。 ○ 水…
2021年7月28日
令和元年度 第4回 岐阜市総合教育会議 議事録（2月12日開催) （PDF 536.9KB） pdf
、子どもたちはまさに自分事として これから直面していくということが予測されています。 こうした変動の時代を生きていく力を身につけられるよう、教育改革が行わ…
2022年9月1日
資料2 （PDF 8.6MB） pdf
深める 学びを 自分事と する ・人から学ぶ （対話、交流） × 自分と社会（岐阜市）のつながりを感じる すべての子にとっての共通の学びの場：岐…
2023年11月21日
資料1 （PDF 3.3MB） pdf
びが社会とつながり、自分事になる→「生きる」につながる学び ・各校のカリキュラムのさらなる充実につながることが期待される 26 ４．論点整理 ・ぎふMI…
2024年2月29日
資料2 （PDF 988.6KB） pdf
言葉にし合うことで、自分事になっていく ものである。 ・ 教員がコントロールしていることが見えてしまう授業からの脱却が必要だ。子どもの興味関心を伸ばすという…
2023年3月30日
令和4年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録（1月30日開催） （PDF 446.1KB） pdf
題が他人事ではなく、自分事になってきているということを感じてお ります。ですから、私たちとしては、こうした問題に対していち早く一歩踏み出していま すので、こ…
