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2026年10月6日

令和8年度第3回総合教育会議 議事録(8月28日開催) (PDF 451.3KB) pdf

●益子委員 表現が分かりやすくなった印象で特に修正すべきところはないかと思う。家庭・地 域と子どもとの関係において、以前、地域での学生の学びが非常に上…

2026年9月15日

資料3 (PDF 602.7KB) pdf

見据え、実現の方策や表現を整理 することで、本市の幼稚園から大学のほか、市民全体を対象とした総合的な教育 における一貫した方針を改めて示し、目指す教育を推進…

2026年9月15日

資料1 (PDF 2.5MB) pdf

協働する ・考えを表現する ・解決策を考える ・他者と協働し実践する ・成果を発信する Gifu City Board of Education - …

2026年9月15日

令和8年度第2回総合教育会議 議事録 (7月27日開催) (PDF 273.7KB) pdf

より分かりや すい表現があれば教えていただきたい。 ●原氏 時々、誤解があるのだが、原先生は子どもができるようにならなくてもいいのかと いわれ…

2026年4月30日

オンラインフリースペース (PDF 1.1MB) pdf

で自分の気持 ちを表現できるよ 顔や声を出さずに、チャット機能でみんな とコミュニケーションできるよ 入室したらモアイに触って こんにちは登録をしてね…

2026年4月26日

【チラシ】Gifu MIRAI's Education Week 2025 (PDF 7.6MB) pdf

   「改革/演技・表現しながら学ぶ授業」       実践発表   加納小学校社会科 澤之向 達也 教諭   「問いを見つけ 深める社会科の授業」   …

2026年4月26日

【チラシ】アーカイブ配信のお知らせ (PDF 1.9MB) pdf

   「改革/演技・表現しながら学ぶ授業」 実践発表   加納小学校社会科 澤之向 達也 教諭   「問いを見つけ 深める社会科の授業」 実践発表   陽…

2026年6月11日

資料2 (PDF 1.5MB) pdf

整理・分析する ・表現する ・調べる・体験する ・試行する ・問い続ける ・見通しを立てる ・アイデアを広く出す ・比較・検討 ・探究の過程の振…

2026年6月11日

教育課程特例校実施状況等について (PDF 151.3KB) pdf

を味わうことのできる表現活動に着目し、授業を改善し ていく必要がある。 表:「英語の勉強は好きですか」という設問への肯定的回答の割合(単位:%) 令…

2026年8月14日

資料1 (PDF 1.5MB) pdf

見据え、実現の方策や表現を 整理することで、本市の幼稚園から大学のほか、市民全体を対象とした 総合的な教育における一貫した方針を改めて示し、目指す教育を推進…

2026年8月14日

令和8年度第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月29日開催) (PDF 391.5KB) pdf

していただけるような表現や言葉遣いというのも一緒に検討していただきたいと思う。 ●市長 現行の教育大綱は、当時の伊藤委員とも一緒に議論し作り上げて…

2026年9月1日

5 義務教育 (PDF 1.7MB) pdf

どに応じた適切な英語表現を学ぶ機会を提供します。また、児童生徒が、ALT との関わりを通して英語学習に 対する意欲を高められるようにします。小中学校には、以下…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

いながら、自分を 表現できる機会があったからではないかと思った。好きな事を繰り返しながら、できたら次はこれをや ってみようというように、先生がおそらく考えら…

2025年12月4日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 589.2KB) pdf

どもたちがより豊かな表現力を身に付けるとともに、協働的な学びを深めることがで きるよう、教室にある更新時期を迎えた既存の電子黒板に代わる、大型提示装置の導入を…

2025年12月16日

R7義務教育学校ニュース(第7号) (PDF 987.9KB) pdf

自分の気持ちをうまく表現できない子は、 今のクラス担任のほうがサポートしてもらっ ているので、親として安心です。先生たち は、ファミリーで子どもたちの気持…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

お話をペープサートで表現し始めた。言葉を理解する力や使う力が付いてきてこそ、物語を楽しむことができる。日常生活の中でごく自然に始まった劇ごっこは、役を変わったり…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

等を伝える中で、どう表現すればよいかを理解し、学んでいく。遊び切る中で、その喜びや満足感を基盤にして、子供の言葉による表現力は、更に高まり、言葉が豊かになること…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

ジを広げたりしながら表現することに喜びを感じている。3歳児の表現は、小道具一つで何かになったつもりで遊ぶことが多い。ものに触れてイメージを浮かべ、そのものをいろ…

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

教える側の視点で 表現されている言葉と学び手の視点で表現すべき内容をもう少し精査すると、腑分けされてくるのでは ないか。この提言は非常に良いものであると思う…

2026年3月26日

生き方「障がいのある人と共に生きる」(中学校1年生の実践) (PDF 282.1KB) pdf

能 思考力,判断力,表現力等 学びに向かう力,人間性等 障がいのある人を取り巻く様々なバリアや障 がいのある人たちが抱える生きにくさなどが分 かり,合理…

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