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目標１、基本施策①に規範意識を育む支援が掲げられています。私も同 じ考えですが、これを１番目にしていることの真意を教えてください。 ５点目は、本計画の位…

頼感を高め、道徳性・規範意識の芽生え を育む指導 ■特別な配慮を必要とする子どもに対するその子らしさを生かした指導 ■地域に根差した興味・関心を…

協同性 ❹道徳性・規範意識の芽生え ❺社会生活との関わり ❻思考力の芽生え ❼自然との関わり・生命尊重 ❽数量・図形、文字などへの関心・感覚 ❾言葉…

青少年が豊かな感性や規範意識などを育むことを目指します。 ・ 様々な社会体験や自然体験ができる機会とその内容の充実に努めます。 ・ 地域住民とのふれあい…

自立心 道徳性 規範意識の 芽生え 社会生活 との関わり 思考力の 芽生え 自然との 関わり 生命尊重 数量・図形、 文字などへの 関…

頼感を高め、道徳性・規範意識の芽生え を育む指導 ■特別な配慮を必要とする子どもに対するその子らしさを生かした指導 ■地域に根差した興味・関心を…

青少年が豊かな感性や規範意識などを育むことを目指します。 ・ 様々な社会体験や自然体験ができる機会とその内容の充実に努めます。 ・ 地域住民とのふれあい…

頼感を高め、道徳性・規範意識の芽生えを育む指導 ■特別な配慮を必要とする幼児に対するその子らしさを生かした指導 ■地域に根差した興味・関心を育む指導…

たりする等の道徳性や規範意識の芽生えの育ちつながる。（5）いちょうの葉っぱと戯れて 地面いっぱいのいちょうの葉っぱを見たら、やっぱりこんな風に空に放り投げてみ…

青少年が豊かな感性や規範意識などを育むことを目指します。 ・ 様々な社会体験や自然体験ができる機会とその内容の充実に努めます。 ・ 地域住民とのふれあい…

協同性 ・道徳性、規範意識の芽生え ・社会生活との関わり ・思考力の芽生え ・自然との関わり・生命尊重 ・数量や図形、標識や文字などへの 関心・感覚…

を重視する取組から、規範意識を高め、学校生 活をつくり出す取組へ ②子どもが決められたプログラムをやり切る集団活動（野外学習、運動会等）から、子どもがプログ…

⻘少年が豊かな感性や規範意識などを育むことを⽬指します。 ・ 様々な社会体験や⾃然体験ができる機会とその内容の充実に努めます。 ・ 地域住⺠とのふれあい…

ともに、道徳性や 規範意識の芽生えを育んでいきます。加えて、一人ひとりの発達の特性に応じた指導を行い、インクルー シブ教育を進めていく中で、子どもたちが互い…

、正しい判 断力、規範意識を高めます。 今後の方向性 今後も引き続き、道徳教育の重点目標や育てたい資質・能力を中学校区で共有し、義務教育９ 年間での成長…

青少年が豊かな感性や規範意識などを育むことを目指します。 ・様々な社会体験や自然体験ができる機会とその内容の充実に努めます。 ・地域住民とのふれあいの場を設…

心、基本的な倫理観や規範意識を育てる道徳教育のより一層の充実が求め られています。 道徳教育の推進 令和４年度 取組・実績 ①市内７中学校区において、…

心、基本的な倫理観や規範意識を育てる。 ○特別活動の指導…よりよい生活や望ましい人間関係を築こうとする自主的・実践的な態度を育 てる。 ○総合的な学習…

る ・感性を磨き、規範意識を植え付けることが必要 ・生命の尊厳は、学校・教職員、家庭・地域、３者共通の課題 ・生命の尊厳は、各教科で意識しながら教えていく…

⻘少年が豊かな感性や規範意識などを育むことを⽬指します。 ・ 様々な社会体験や⾃然体験ができる機会とその内容の充実に努めます。 ・ 地域住⺠とのふれあい…