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2025年4月3日

教育委員会とは html

ては、 地方自治が尊重されること 国、都道府県、市町村が、それぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること …

2025年7月7日

教育課程特例校実施状況等について (PDF 151.1KB) pdf

理解を通じて、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこ と」という目標は、外国籍人口の増加等、国際化が進む本市において取り組むべき課題と合致 …

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

人の欲求よりも理想を重視する傾向 •「あるべき姿」に導く仕事としては、重要な資質だが… •「ありえない」ことから目を背ける傾向にも •自殺予防教育への忌避…

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

も たちが「相手を尊重する」というところまで高まっていないのではないか。 ●小学校高学年から中学生にかけていじめの認知件数が増加。 ●問題行動は小学校から…

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

れゆえお互いのことを尊重し合えている。ただ学校の場合、子どもに教える という 1点に関しては、管理職の先生も新任の先生も皆さんある意味同じことを行うわけで、ど…

2021年12月6日

学校規模適正化事業―「市中心部の小中学校再編について」 html

協議会からのご意見を尊重した「旧市内小中学校の適正規模化・適正配置の方針」に基づき、「未来の輝く学校づくり」の実現に向けて、学校規模適正化・適正配置事業の着実な…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

然との関わり・ 生命尊重 8.数量・図形、文字等への関心・感覚 9.言葉による伝え合い 10.豊かな感性と表現 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿 27…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

より も認知能力を重視される保護者の方がみえるということも感じる。 園から ・それぞれの園でできる範囲で、積極的な保護者向けの情報発信が必要だ。 ・これ…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

、親が子どもの意欲を尊重 する態度を取ることが「がんばる力」などの 学びに向かう力を育てるということが分かっ ている。 6 第1回会議で出された視点・…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

の有 用性や生活の重視等を、実践を通して究めていくことが現在でも必 要である。 ・保育所は、例えば、教育で言うところのいわゆる「指導要録」に類 似した…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

、親が子どもの意欲を尊重する態度が子ども の「がんばる力」などの学びに向かう力を育てるということがわかっています。子どもの 意欲を尊重する態度とは、具体的に…

2025年1月17日

2.大切にしたい3つのことに関わって (PDF 2.6MB) pdf

自然との関わり・生命尊重 ❽数量・図形、文字などへの関心・感覚 ❾言葉による伝え合い 10豊かな感性と表現  子どもは様々な遊びの中で、多様な動きを身 …

2025年1月17日

探究心を育む岐阜市の幼児教育 (PDF 9.1MB) pdf

の 関わり 生命尊重 数量・図形、 文字などへの 関心・感覚 言葉による 伝え合い 豊かな 感性と 表現 幼児 期の終 わりまでに育っ…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

も とに遊びや生活重視のスタイルで学んできた幼児たちが、教科指導を中心とし た一斉授業形態の小学校に進学した場合、「集中して話を聴くことができない」、 「…

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

は、子どもの主体性を重視する本 プランの重要な言葉の一つですので、説明を追記しまし た。 有 10 「子ども理解」がなぜ大事なのかを、もう少し突…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育振興指針 (PDF 50.5KB) pdf

の 成長の連続性を重視した幼児教育及び保育に対する小学校側の理解を深めると ともに、一層の連携を図ることが重要となる。 さらに、幼稚園や保育所(園)の…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

やすい表現と視認性を重視しています。 4 (参考)本プランにおける用語の用い方 用 語 意 味 子ども 下記の乳児・幼児・児童・生徒 ※左記を総体とする…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

能力よりも認知能力を重視されている保護者の方がいらっしゃるこ とも本当に感じます。私は、非認知能力が重要だと思っているので、そのことを私から発 信をしても、…

2025年1月23日

資料2 (PDF 142.6KB) pdf

と、「創造と発信」を重視する教育 5 学校現場の変化を阻む足かせは何か ▲ 現行学習指導要領の詳細記述化 学校の教育課程編成の裁量制限 ▲ 学…

2025年1月23日

資料1 (PDF 2.7MB) pdf

」「アウ トプット重視」「教師はTeachingからCoaching」などの「授業のOS転換」 により、子どもが主体となる学びになっている。 ・多様な考え…

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