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2021年12月6日

学校規模適正化事業―「市中心部の小中学校再編について」 html

層高めるため1学年1クラスを解消、学校を適正規模にする 新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある学校にする 「岐阜市旧市内学校再編問題協議会」意見書に…

2025年4月25日

岐阜市の様々な支援 (PDF 518.5KB) pdf

は行けるけれど自分のク ラスには入れない時や、少し気 持ちを落ち着かせてリラックスし たい時に利用できる、学校内の 空き教室等を活用した居場所の こと…

2025年6月30日

義務教育学校「藍東学園」説明会(令和7年6月3日)における質疑応答の結果について (PDF 287. pdf

4 特別支援学級は何クラスになる のか。 今年度の特別支援学級は、芥見東小で2クラス、藍 川東中で2クラスなので、来年度も特別教室学級の児 童生徒数…

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

、幅 広い障がいの度合いに対応し、非常に汎用性の高いものであるため、多くの特別支援学校 が採択しているものとなる。この「著作教科書」は、国語、算数・数学、音…

2024年11月14日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

か。 • あなたのクラスではみんなが掃除当番や係の仕事を責任をもってしていますか。 • SNS上で仲間外れにされたり、ひどいことを書かれたことがありますか。…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

ったが、いじめのないクラスは、担任がおおら かな方の場合が多いと感じている。教員が子どもたちのことを大目に見ていると、子どもたちはお互 いを大目に見て、多様…

2024年11月13日

資料1 (PDF 3.1MB) pdf

・ 19 ここのクラスは 温かい感じがするな… これまでの学校の風土の捉え方 1 不登校に関する岐阜市の現状 2 これまでの岐阜市の取組と成果分析 …

2024年11月14日

令和6年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月26日開催) (PDF 434.3KB) pdf

たいことを決めてクラスを作っている。私立は学び方もいろいろあり、子どもたちが自分で何かを 決めて選んで進めるということをしている。教育なので、文部科学省か…

2024年12月5日

令和6年度 第4回岐阜市総合教育会議 議事録(10月15日開催) (PDF 393.2KB) pdf

。同じ学年でも、このク ラスはすごく ICT を取り込んでいるけど、別のクラスを見ると従来型の授業をやっているという ところは、過渡期かもしれませんが、IC…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

務局 幼稚園の満3歳クラスについては、学校基本調査が5月1日時点の集計ですから、 3歳児の数字には出てこないかと。 ○加納(誠)委員長 含まれるのは…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

げて、そこで少しでもクラスをまとめようということをやっていまし た。ですが、子どもはとにかく外に出たがりますよね。隙間があると、出ていってしまい ます。だか…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

ら6年生まで の各クラスの保育・授業が充実するために幼小連携をしているのであって、目の前の子ど もの幸せを考えないで幼小接続や連携は考えてほしくないなと思い…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

私立100% • クラス:年少32.5%、年中32.6%、年長34.9% • 子どもの性別:男児49.9%、女児50.1% • 子どもの出生順位:第1子6…

2025年2月13日

令和6年第10回定例会会議録(10月2日開催) (PDF 221.5KB) pdf

なり、 通常学級のクラスの中で対応ができるとよいですが、現状はできなくて、低学年で引っかか るとずっと引っかかる。だからその子たちの手厚い教育体制を作るため…

2025年3月5日

資料1 (PDF 6.7MB) pdf

の割合) 小学校(クラス担任)… 学年で格差傾向 中学校(教科担任) … 教科で格差傾向 活用率が高い=OS改革ができている訳ではない 各校で意図的に…

2025年3月4日

令和6年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(11月21日開催) (PDF 437.9KB) pdf

率直に気になるのは、クラスサイズで、ベテランの先生ならクラスサイズが縮まれば、公正な 個別最適な学びはかなりの割合で実現できるが、クラスサイズが変わらず、学習…

2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

倒である。できる限りクラス全員に探究型の学びを実現するためには、一対何十人でいいのか、そ の場合に、どうやって Coaching を実現させるのかを、個々の教…

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

大切さに気付 き、クラスの仲間を大切にしながら情報機器を活用しよう とする態度を育みたい。 (2)子どもの実態 本学級の児童 27 人のうち…

2025年3月25日

「インターネットに関わる人権問題について考えよう」(小学校6年生の実践) (PDF 119.5KB) pdf

前アン ケートからクラスの現状を知る。 ① 映像資料「わっかカフェへようこそ」の冒頭 5分 間を視聴する。(資料番号:DN129) ② …

2023年10月23日

令和5年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録(8月29日開催) (PDF 324.5KB) pdf

、登下校時や学校内でクラ スメートに会わないか心配で、当時の私であれば絶対に通わないだろうと思って いた。しかし、実際にそこに通っている子どもたち同士はとて…

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