に応じてスピード等、難 易度の変更は可能でしょうか、 ○小出義務教育審議監兼学校指導課長 先ほどご覧いただいたデモンストレーションは、 高校生や…
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に応じてスピード等、難 易度の変更は可能でしょうか、 ○小出義務教育審議監兼学校指導課長 先ほどご覧いただいたデモンストレーションは、 高校生や…
い。その点で教科書の難易度 は、変わりないということでよいか。例えば、採択された東京書籍の難易度が少し高めに なっているとか、そういったことがあるか。また、…
ており、内容的 に難易度が高くなっている。部分練習や鉛筆の写真もなく、学びの具体がイメージし にくい。 よって、ここでは、光村図書を◎とした。 …
2級が難しい。ぐんと難易度が上がる。 これをICTの活用で言えば、3級は、先生が指導する学びの中でのICT活用、つま り黒板やホワイトボード、紙のドリルの…
あっておそらく非常に難易度が高い決まりづら い問題だと思いますが、決まらないなら第三者に一任したとして、その 結論にちゃんと従うかという合意を確認する場所が…
く資質が非常に重要で難 易度も高いというお話を伺って、学校の業務改革は、先生にこうしたことに費やせる時間 を生み出すための改革であることを改めて考えていまし…
学年を分けたりして、難易度や子どもたちに任せる範囲を変えるという工夫があります。 基本的には、こういった活動プログラムは、子どもたちに選択権があると思っていて…