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2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

いを聞き分けてみた。素材によって音が違うことに気付いて、さらに別の物を探し出し並べてみる。教具を置いた後、静寂な時間をジッと共有する3人の鼓動が聞こえてくるみた…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

るための道具や用具、素材を用意し、子供と共に環境を構成していくことが大切である。 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 …

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

な発想で思いがけない素材を遊びに取り込めるように、大人は魅力ある素材を豊かに整えていくことが大切。(12)3びきのこぶたごっこ 「ふ~の、ふ~の、ふ~。」って…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

徒の心の変容を捉える材料とする。 ○ワークシート,ホワイトボード,事前アンケート 2 障がいには様々な 種類があり,障がい によって生活をする…

2024年3月28日

「友だちになる」(小学校3年生の実践) (PDF 179.2KB) pdf

について考える時の材料とするためのアンケート を現在のクラスのみんなの考え方として提示す る。 ・「友達」に自分がしてもらうことばかり望み、自分 が…

2024年6月11日

資料2 (PDF 1.8MB) pdf

化 ・リアルな地域素材を活用した、 生き方を学ぶ機会 ○ 日常的な異学年交流の促進 縦割り活動のよさ ・給食や清掃活動 ・休み時間 ・教え合い、学…

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

個に応じた指導の判断材料にできる仕組みを導入します。 【背景】 令和2年度、国のGIGAスクール構想に基づき、すべての児童生徒に1人1台タブレット端末を貸与…

2022年9月30日

令和4年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(7月21日開催) (PDF 364.1KB) pdf

いくのであれば、地域素材を教材化し、系統立てたカリキュ ラムをつくっていくことが必要であると思います。本日、平工さんは小学3年生という設 定でお話しをされた…

2023年2月1日

資料2 (PDF 860.5KB) pdf

できる。 ・ 地域素材を教材化し、系統立てたカリキュラムを作っていくことが必要である。 ・ DXをより実効性あるものにするためには、どのような姿を目指してい…

2023年3月30日

令和4年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月30日開催) (PDF 446.1KB) pdf

であ っても、その素材を使えばある程度の授業が構築できるようにし、授業準備にかかる時間 や労力を軽減していくということも大切ではないかと思います。 …

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

個に応じた指導の判断材料にできる仕 組みの導入を行っています。 ○学習支援ソフトの活用 確認テストなどのドリル学習機能に加え、講義動画を取り入れた動画学習…

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

授業設計や指導の判断材料にするなど個別最適な学びを推進します。また、今年度は、これ までよりもより協働的な学びに特化した「授業支援ソフト」に入れ替えしました。…

2021年9月28日

令和3年第8回定例会会議録(5月26日開催) (PDF 391.9KB) pdf

参考まで に、検討材料としてください。 〇水川教育長 学校関係者のワクチン接種の優先についてはとても難しいとは思いますが、例えば、学 校にお…

2021年9月28日

8 科学館 (PDF 434.7KB) pdf

度は、名古屋大学未来材料・システム研究所未来エレクトロニクス集積研究センター⻑・ 教授天野 浩氏を招き、講演を実施しました。 ▮ 天文講演会 外部の講…

2021年9月27日

令和元年度 第2回 総合教育会議 議事録(11月6日開催) (PDF 547.5KB) pdf

います。よく学校でも素材の教材化とい う言葉があると思いますけれども、素材自体はあるので、それを教材化するためには何か しら行政的な仕掛けが必要だということ…

2021年11月8日

令和3年第12回定例会会議録(10月6日開催) (PDF 335.9KB) pdf

ている学校の事例等を材料に、今後検討を深めていくという趣旨だ と思います。今後、岐阜市教育委員会として、9年間、小中一貫としての運営をどう深め ていくかとい…

2021年11月19日

5 義務教育 (PDF 3.6MB) pdf

するとともに、季節の素材を生かす工夫を行い、 さらに、日本人の伝統的な食文化である和食の普及・啓発も行っています。 給食費は、月額で、幼稚園4,080円…

2022年1月7日

資料2 (PDF 9.2MB) pdf

授業設計や指導の判断材料にできる 更なる低習得度・習得効率の向上に向けて 授業 授業 子どもたち1人ひとりに沿った個別最適学習により ・誰もがそれぞれ…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

授業設計や指導の判断材料にできることなどが 挙げられます。このような個別最適な学習環境の提供により一人一人の学習内容の定着が 図れ、教員の負担軽減にも寄与で…

2022年8月29日

5 義務教育 (PDF 1.9MB) pdf

設計や指導の 判断材料にできるなど、個別最適な学びの一層の推進を図っていきます。 また、各教室設置の電子⿊板を段階的に更新し、児童生徒のタブレット端末の画…

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