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2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

報過多になるといったマイナスの問題が生まれてくると言われている。 岐阜市としては、学習での使用による良い効果が大きいと思っているが、自宅で学習以外のことにも使…

2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

うのは、プラスもマイナスもあるので、そこをどう見据えるかだろうと思っている。 学校固有の普遍的な意義とは何かは、今までも話し合っているが、やはり深掘りし…

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

なくない」というあいまいな言葉ではなく、「楽しかった」 と、みんながわかる言葉を使えばよかった。 ・好きなスタンプを使うのではなく、それを見る相手の気持ち…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

モデルチェンジでなくマイナーチェンジということなので、従来、ずっと使っ てきた大日本図書が東京書籍になるという明快な説明として委員の皆さんもよろしい か。岐…

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

ること、プラス・マイナス両方を考えさせてということに留意していることの説明を聞い たが、教科書の中でもデジタル・シティズンシップという言葉は使っていない。…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

シティブである。今はマイナンバーがあり、行政機関 ではいろんな形でそれを活用することができるが、税務一つを取ってもこれは取り扱いが相当厳し く、アクセスでき…

2023年2月1日

資料1 (PDF 1.8MB) pdf

る個人の健康等情報をマイナポータル等を用いて 電子記録として本人や学校が正確に把握する仕組み。 施策と目指す姿(「岐阜市GIGAスクール推進計画」より) …

2023年2月1日

資料2 (PDF 860.5KB) pdf

・ 自分が多数派から少数派になったときに、コミュニティの一員としての帰属が担保される社会、学校、学級というものが求 められている。 ・ ありのままの自分でい…

2023年3月30日

令和4年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月30日開催) (PDF 446.1KB) pdf

あれば、それはむしろマイナ スになってしまいます。あくまでも補助的に使う、という感覚を失わないようにしなけれ ばなりません。また、本来は、SOSを普段から出…

2022年3月8日

令和3年度 第6回 総合教育会議 議事録(1月6日開催) (PDF 586.9KB) pdf

か、川にごみがあるとマイナスイメージになると伺 い、子ども達は、自分たちだけの思いで来たところを、もう一回考え直していくことにな -14- り、再び、新…

2022年4月21日

第1次 岐阜市GIGAスクール推進計画 (PDF 1.6MB) pdf

る個人の健康等情報をマイナポータル等を用いて 電子記録として本人や学校が正確に把握する仕組み。 ⑨多様な学びの姿に柔軟に対応でき…

2022年10月20日

令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(8月31日開催) (PDF 319.6KB) pdf

合わせると決し て少数派ではないということが明確に言えると思います。私の身近なところだけでも何人 もいらっしゃいます。みなさん様々な思いをお持ちですが、その…

2022年9月30日

令和4年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(7月21日開催) (PDF 364.1KB) pdf

を岐阜市学で行うと、マイナスからのス タートになってしまいます。そうではなくて、ここにいらっしゃる川島委員や岐阜シャツ のプロジェクトをやっておられる経営者…

2022年11月22日

資料2 (PDF 541.3KB) pdf

では6−3制は極めて少数派 義務教育期間内の区切りは地域主体 2.学年進行に伴って児童生徒の学習理解度や学校生活の満足度が低下している →学習内容の高度化だ…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

この基本目標3に何かマイナスのイメージが付加されてしまうことがない ようにという話がありましたが、例えば、不登校の児童生徒でeスポーツを頑張っていて、本当にも…

2021年7月28日

平成29年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月3日開催) (PDF 385.8KB) pdf

への協働が下がるとうマイナスの関係が出ています。これは地域の人が頑張っているから、 先生は一歩引いてサポート的な役割を果たしているのではないかと考えています。…

2021年7月20日

平成27年度点検評価報告書 (PDF 2.5MB) pdf

内の高校で実績のあるマイナー競技) 平成27年度事務の点検及び評価 基本的方向性1 グローバル社会で活躍できる人材の基礎的能力の育成 - 17…

2021年7月28日

平成27年度 第3回 総合教育会議 議事録(10月6日開催) (PDF 333.9KB) pdf

不登校などといった、マイナスの、解決のための努力が必要な問題です。この大綱には、 そういったマイナスの面をどう克服していくかという観点もあるとは思いますが、す…

2021年7月20日

平成24年度点検評価報告書 (PDF 1.5MB) pdf

の高校等で実績のあるマイナー種目を選定しています。 部活動社会人指導者派遣数(人) H20 H21 H22 H23 H24 114 123 188 19…

2021年7月20日

平成25年度点検評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

ス(市内で実績のあるマイナー種目) 【目指す姿】 児童生徒の科学的創造・工夫の芽が存分に育まれる人的・物的環境が整備されているとと もに、STEM 教…

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