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2025年8月22日

特別支援教育 html

っています。子どもの状態によっては、通常の学級の児童生徒と一緒に学習や活動を行っています。 3.通級による指導 言語や聴覚に発達の遅れがあったり、LD・AD…

2025年11月13日

令和7年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 410.7KB) pdf

おり ます。苦しい状態で 1 年過ごしたけれど、やはり 2 年生で不登校になったので、2 年生で 草潤中学校に入りたいという要望がかなり多くあります。今年は…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

その段階に達してない状態で渡し てしまうと全く考えなくなってしまう。実は、中学校の技術の授業では、今でものこぎりの実技があ る。そんな技術はもはや大工でもあ…

2025年6月6日

令和6年第13回定例会会議録(12月18日開催) (PDF 441.1KB) pdf

ります。具体的な心理状態を想定して 1回シュミレー ションした経験があるかどうかは違うと思うので、現実の事例や専門家のお話で、全ての 中学校で臨場感ある教育…

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

が何も言えないような状態にはならないし、ハラスメントのリスクも少なくなると思 う。ぜひ一度そういった別の研修というのも今後増やしていただきたい。 もう1点…

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

在として認められる」状態とは? •すべての人が、すべての人の価値を認めている状態? • すべての人が、すべての人について「この人は(○○だから)すばら し…

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

ブで充 実した心理状態であり、活力、熱 意、没頭によって特徴づけられる。 エンゲージメントは、特定の対象、 出来事、個人、行動などに向けら れた一時的…

2025年9月3日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

4.90 歯垢の状態 363 3.83 240 2.63 603 3.25 3.86 145 2.93 97 2.08 242 2.52 2.79 歯肉の…

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

尊敬や信頼を得ている状態から関係が 始まっていたが、今はそれを獲得するためにある程度の力を使って努力しなければいけないことも 大変だと思う。これは昔のように…

2021年8月31日

化学物質過敏症(学校保健情報) html

疲れやすい等の様々な症状があらわれることをいいます。治療法は確立されていませんが、最も有効な対処法は原因物質の除去・回避です。香料自粛ポスター 各小中学校に掲…

2021年8月31日

学校樹木等の無農薬管理 html

行うには、常に樹木の状態等に注意し、害虫の発生状況等を観察していく必要があります。そのため、毛虫の1年や対処方法等を記した「校庭樹木の無農薬管理法」のポスターを…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

応の子は、後に重篤な症状が出やすい。データでこうした子を見つけていくと同時に、子どもを見 る目を養うことも必要である。コミュニケーションのうち、非言語は7~8…

2024年11月14日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

2.思春期に見られる症状や問題行動の理解 思春期は、それまでの発達課題をやり直す時期です。思春期では様々な問題行動や身体的・精神的症状を示す子どもが少なくあり…

2024年11月14日

令和6年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月26日開催) (PDF 434.3KB) pdf

療、無気力不安は精神症状 なので、これも医療が関わらないとできない。不登校は実は適応障害なので、精神科の疾患でもあ る。それを本当に教育の中だけで全部やれる…

2024年11月14日

資料1 (PDF 2.2MB) pdf

できないまま、不安な状態で過ごしてい ることも多い。 ▲様々な学びの場を提供し、それを学校、保護者、本人に 伝えているが、十分に伝わっていなかったり、一人…

2024年11月13日

資料1 (PDF 3.1MB) pdf

毎朝・夕に心と体の状態を入力 大切にすべきポイントを生かし、 子どもの心のSOSの早期発見を めざす 10 学校以外の人に きいてほしい 先生を…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

入枠の状況は飽 和状態にあり、保護者や幼児のニーズに十分応えているとはいえない状況が見 られる(下頁図参照)。 ことばの教室の開設状況等 (H.1…

2025年1月17日

第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年11月6月開催) (PDF 183.8KB) pdf

ことばの教室」は飽和状態であり、 困っている現場に赴いて支援することまでは手が回らない状況にあ る。しかし、特別支援教育や発達障害者支援法の本格的実施が始動…

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

い。子ども という状態なのか、子どもの成長ステージなのか、子ども の考えていることなのか。そして、それを理解した後に、 家庭ではどのように援助すればよいの…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

っとだよ。」、「いい調子。」と、時間をかけて培った体中の神経を研ぎ澄まして、力の入れ具合、道具の操作等をする・・・目に見えないことをコントロールするって難しい。…

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