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扱う。 (1) 国家･社会の発展に大きな働きをした先人の業績や優れた文化遺産について興味・関 心と理解を深めようとするとともに，我が国の歴史や伝統を大切に…

基礎を養うとともに、国家・社会の形成者として必要とされる基本的な資質を培うことを目的としており、その役割は極めて大きいことか ら、学校教育の一層の充実を図るた…

明治政府 は，近代国家として欧米諸国と対等の関係を築くため，国民の反発にあいながらも，富国強兵政策を進めた。 不当な状況を改善しようと努力したこの改革の様子…

5 学校教育は日本の国家の根幹であ り、教育に予算をもっと費やして学校 施設の整備をしていくべきだ。 長森 東部 北部 日光 6 他都市…

、情報が旧来の地域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、社会生活に様々な 影響を及ぼすこととなるグローバル社会の到来が言われています。子どもたちがこうし た時…

、情報が旧来の地域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、社会生活 に様々な影響を及ぼすこととなるグローバル社会の到来が言われています。子 どもたちがこうした時…

な改革によって，近代国家 を築き上げようとしたことを理解することと様々な改革を関連付けたり，総合したりして，政治の仕組み や世の中の様子の変化を考え，文章に…

法違反だったとして、国家賠償請求を起こした。これをきっかけ に、全国各地で声があがり、実態の掘り起こしが進められている。これら不妊手術等は、旧優生保護法 (…

、情報が旧来の地域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、社会生活に様々な 影響を及ぼすこととなるグローバル社会の到来が言われています。子どもたちがこうし た時…

を占める『一民族、一国家、一言語の日本』 である」という主張が政界や言論界で時折見られたり、島国であるという地理的条件や鎖国を行ってきたとい う歴史的背景が…

、それとも国レベルで国家に貢献 する人を育てたいのか、ターゲットを明確にすると効率性が高く教育の効果が上がるので はないかと思います。 戻りますと、社会…

た。明治になり、近代国家がつくられても、女性は従属的な地 位に立たされ、選挙権や被選挙権が与えられず、政党と政治活動の参加も禁止されていた。高等教育 を受け…

、情報が旧来の地域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、様々な影響を及ぼすこととなる グローバル社会の到来が言われて久しい。子どもたちがこうした時代をたくま…

、情報が旧来の地域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、様々な影響を及ぼすこととなる グローバル社会の到来が言われて久しい。子どもたちがこうした時代をたくま…

では「平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質」を養うために、「伝統 と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重…

学部や医学部などは、国家試験があって、資格を取って 社会に出る学部だと本当に勉強したのかどうか、わかりやすいと思います。 ○早川教育長 教員も国家試…

っています。つまり、国家戦略として教育改革が動いているという状況です。その文脈の中で、 今回の学習指導要領の改訂があると捉えていただきたいと思います。 6…

成のシステムであり、国家 という枠組みが前提となっています。今はもうそういった時代ではなくなってしまっているのに、 学校は未だに一斉教育、画一的な教育をしよ…

ったり、日本も多民族国家だが、ここだとそういった子ども たちが調べたい課題が多様に設定できるようになっていて、琉球とアジアのかかわり、 琉球と日本のかかわり…

せんけれども、私は、国家公務員でしたので、全国へ異 動しました。そういう中で、兵庫から岐阜に１２年前に移ってきた時、娘と息子がお世話 になった学校が、長良東…