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2025年7月17日

教育相談一覧 html

よいのか迷ったら、お気軽にご相談ください。 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 このページの情…

2025年8月1日

第4期 岐阜市教育振興基本計画 html

民の皆さんが手に取りやすい、親しみやすい計画とするためには、どうしたらいいだろう?」、それを子どもたちと一緒に考える機会を持ち、 多くの方々にとって身近な…

2025年7月17日

ほほえみ相談員 html

深刻化し、心の悩みを気軽に相談できる人的環境の整備が重要になっています。 岐阜市では、不登校問題やいじめ問題の未然防止や解決を目指して、「ほほえみ相談員」を2…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

子にとってそれを行いやすい環境や状 況を作ることが大事で、ただ方法を教え込むのではないということもぜひ理解していただきたい。そう いった工夫をしていくことで…

2025年6月6日

令和7年第2回定例会会議録(2月12日開催) (PDF 348.6KB) pdf

おろしたときにわかりやすいと思います。日々の業務で忙しい先生方が、推 進計画を読んですんなり理解できないとか、難しいといった変な反発がないように、工夫 や配…

2025年6月6日

令和6年第13回定例会会議録(12月18日開催) (PDF 441.1KB) pdf

がある子は引っかかりやすいです。 なぜかというと、発達障害の子は衝動性が高い、自閉症の子はイマジネーションが弱いの で、ネットの世界をイメージできない。だか…

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

と思うことを 言いやすい環境にあったこともあり、自分が人と違う意見を言うことに違和感を感じずこれまで生 きている。 逆に、経営している会社においては、社…

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

らも 情報があがりやすい傾向にある 2 これまでの取組と子どもの変容 Gifu City Board of Education - 10 - 生徒会サミ…

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

「あたりまえ」になりやすい •道徳規範との不均衡が発生する(おかしい状態なのに、 言えない) •ハラスメントの存在を否定する方向に認識を変えてしまう者 …

2025年8月18日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 154.6KB) pdf

個別最適な学びを進めやすい構成になっている、まとめの 活動が位置づき、知識の定着、思考の整理を行いやすいなどの意見をいただいた。 4点目。 本委員会の…

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

的な安全の確保、働きやすい職場環境の構築、教師の 働きがいを高めていくこと等が求められているなど、組織運営の観点から校長等の 管理職の役割の重要性は高まって…

2025年9月2日

資料1 (PDF 852.4KB) pdf

係の構築 ・何でも気軽に話せる環境と人間関係づくりをサポート ○困り感のある教職員のSOSの早期発見と必要に応じた 支援の充実 ・心身の不調で長期休業に…

2025年9月3日

表紙から目次 (PDF 1.1MB) pdf

く 流 れ や さ し い 長 良 川 歴 史 を 秘 め て 高 く そ び…

2025年9月3日

3 学校施設 (PDF 443.1KB) pdf

もに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 教室空調設…

2025年9月4日

令和7年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

く 流 れ や さ し い 長 良 川 歴 史 を 秘 め て 高 く そ び…

2021年8月31日

化学物質過敏症(学校保健情報) html

の低下、だるい、疲れやすい等の様々な症状があらわれることをいいます。治療法は確立されていませんが、最も有効な対処法は原因物質の除去・回避です。香料自粛ポスター …

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

教師は魅力的で、働きやすいとい った考え方でいくと、先生はつまずきやすくリアリティギャップに陥りやすいという結果が出てい る。逆に授業づくりも大変だという考…

2024年11月14日

令和6年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月26日開催) (PDF 434.3KB) pdf

どから出てくる支援を気楽に受け られるようなセンターというのは必要だと思った。それは保護者であり、学校の先生であり、本人 であり、そういう仕組み作りにはもう…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

客観視できて腑に落ちやすい。学校の場 合、外部の目が入りにくいと思うが、どのような手立てがあるか。 ○和久田 氏 学校風土調査がまさにその仕組み…

2024年11月14日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

不 安」を回答されやすい可能性 が示唆された。 不登校の要因(令和4年度) 学校に係る状況 20.3% 家庭に係る状況 11.6% 本人に係る状況 …

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