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2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

リアルに、組織的に動けばいいというだけではなく、個々の教育にも浸 透するように教育委員会で話し合いながら、進めていきたいと思う。 ○小出 教育統括審…

2025年2月13日

令和6年第10回定例会会議録(10月2日) (PDF 221.5KB) pdf

の方針に従ってい けばいいと思います。ただ、民間のプールになると、着衣のままプールに入るということを、 どうしても嫌がる可能性もあると思うので、そこは使い分…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

そこに細かい説明がつけばいいかもしれませんが、捉え方はいいにしても、 一般的なイメージをさせる意味では限定的過ぎると思います。いろんな遊びの場面がある でし…

2022年3月30日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 227.4KB) pdf

う に向き合っていけばいいのかを 考える。【全体】 ⑤本時の感想を書く。【個人】 ★①・②では,「私は全く気にしない」と いう意見が多数になること…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

れに対してどうしていけばいいのかを委 員会の中で毎回議論しております。当然、そこは今までのように丁寧に尽くしながらも、そのうえで可 能なものについては今後、…

2021年6月9日

第3回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 310.3KB) pdf

けて正直何を決めていけばいいのかわからないので、事務局に せめて今年度中のスケジュールを提示していただければと思います。 今の保護者だけに意見を聞くと限…

2021年6月9日

第4回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 308.8KB) pdf

うするのかを決めていけばいいかと思いま した。 一点疑問に思うのは、自治会・PTAに対する説明責任は誰が持つ のですか。合意形成する責任はだれが負って統…

2021年6月9日

第2回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 550.6KB) pdf

どう引き継いでい けばいいのか、というのが気がかりです。4 月に新しい PTA 会長とし てこの準備委員会の委員となる方に対し、その度に今までの流れを全 …

2021年6月9日

第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 552.7KB) pdf

明の要望だけ書いておけばいい ですか。 そのあたりはいろいろとニュアンスが違います。そこら辺については 問題があると思います。 木之本地域として…

2021年6月9日

第8回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 447.1KB) pdf

ようなものを作っていけばいいのではないかと思 います。 前回申し上げましたが、遠くてもおいしいレストランだったりいい商 品があるお店は人は動くのと同じ…

2021年6月9日

第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 402.6KB) pdf

れぞ れ話をしていけばいいと思います。ここで優劣はつかないですよね 例えば、今静かな時に見学したので騒音を感じたけれど、これが徹明 と違うところだと思い…

2021年7月28日

令和2年度 第4回 総合教育会議 議事録(10月28日開催) (PDF 668.1KB) pdf

使うと何からやっていけばいいのか全部可視化されている ので、順番に上から取組んでいけば良いという話です。あとは、業務の負担が目に見える 数値になったことで、…

2021年7月28日

令和元年度 第4回 岐阜市総合教育会議 議事録(2月12日開催) (PDF 536.9KB) pdf

ういうことを考えていけばいいのか、これらについてご示唆を いただければありがたいと思います。宜しくお願いいたします。 〇加納教授 本当にありがと…

2021年7月28日

令和元年度 第3回 岐阜市総合教育会議 議事録(12月25日開催) (PDF 525.4KB) pdf

これさ えやっておけばいいという、そういう安直な考えに陥りがちになるというのは、いじめの 件に限らず、あらゆる件でもそうだと思います。 私が仕事上で色…

2021年7月28日

令和2年度 第6回 総合教育会議 議事録(12月16日開催) (PDF 369.3KB) pdf

そんな時間を入れていけばいいのか。1時間、2時間、別の時間を 探究のために使っていくことができない場合は、通常の教育の課程に少しプラスして、子 どもの好奇心…

2021年7月28日

令和2年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月25日開催) (PDF 701.6KB) pdf

」という、ほかっておけばいいかという自由、やりたいよ うにやらせておいたらというような、そういうところも現実問題として色々出てくるので す。だから、本当にこ…

2021年7月28日

子どもの人権【いじめ問題(2)】(中学校1年生の実践) (PDF 252.0KB) pdf

ら言うまでほかっておけばいいというのはおかしい。 ・園田さんも山川君へのいじめをひ どいと感じていたことを確認し, そんな園田さんが「手を挙げられ…

2021年7月28日

平成27年度 第4回 総合教育会議 議事録(12月16日開催) (PDF 300.6KB) pdf

解や協力が高まっていけ ばいいなと感じております。 この大綱が、先生方にとって、励みやアシストになれば良いと思っています。 ○矢島委員 素晴ら…

2021年9月27日

令和元年度 第1回 総合教育会議 議事録(7月17日開催) (PDF 524.2KB) pdf

ールをどう増やしていけばいいのか、さらにはそれ らを有効な手法として取り込むことができる自治体がどれぐらい出てくるのか。今後、国レべル での議論が始まってい…

2021年9月24日

令和3年度 第1回 総合教育会議 議事録(7月20日開催) (PDF 522.3KB) pdf

にどうやって進めていけばいいのか、どういう姿を目指して いけばいいのか、そういった疑問にしっかりと応えられるよう、国として我々がこういっ た順序や手立てを考…

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