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2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

いを聞き分けてみた。素材によって音が違うことに気付いて、さらに別の物を探し出し並べてみる。教具を置いた後、静寂な時間をジッと共有する3人の鼓動が聞こえてくるみた…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

るための道具や用具、素材を用意し、子供と共に環境を構成していくことが大切である。 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 …

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

な発想で思いがけない素材を遊びに取り込めるように、大人は魅力ある素材を豊かに整えていくことが大切。(12)3びきのこぶたごっこ 「ふ~の、ふ~の、ふ~。」って…

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

設計 や指導の判断材料にするなど個別最適な学びを推進します。また、協働的な学びに特化した「授業支援ソ フト」を活用し、アウトプットを中心とする協働的な学びの…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

阜市に関する地理的な素材について、紹介はあるか。 【主任研究員】 岐阜県や岐阜市に関連している事例が記載されているかは、調査の対象とした。岐 阜市に…

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

地域性のある題材、素材について、日本文教出版では、2、3年生上の34ページにあ る。日本の技と心を受け継いでというところで、岐阜の各地で生産される木、土、和…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

徒の心の変容を捉える材料とする。 ○ワークシート,ホワイトボード,事前アンケート 2 障がいには様々な 種類があり,障がい によって生活をする…

2024年3月28日

「友だちになる」(小学校3年生の実践) (PDF 179.2KB) pdf

について考える時の材料とするためのアンケート を現在のクラスのみんなの考え方として提示す る。 ・「友達」に自分がしてもらうことばかり望み、自分 が…

2024年6月11日

資料2 (PDF 1.8MB) pdf

化 ・リアルな地域素材を活用した、 生き方を学ぶ機会 ○ 日常的な異学年交流の促進 縦割り活動のよさ ・給食や清掃活動 ・休み時間 ・教え合い、学…

2023年2月1日

資料2 (PDF 860.5KB) pdf

できる。 ・ 地域素材を教材化し、系統立てたカリキュラムを作っていくことが必要である。 ・ DXをより実効性あるものにするためには、どのような姿を目指してい…

2023年3月30日

令和4年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月30日開催) (PDF 446.1KB) pdf

であ っても、その素材を使えばある程度の授業が構築できるようにし、授業準備にかかる時間 や労力を軽減していくということも大切ではないかと思います。 …

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

個に応じた指導の判断材料にできる仕 組みの導入を行っています。 ○学習支援ソフトの活用 確認テストなどのドリル学習機能に加え、講義動画を取り入れた動画学習…

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

個に応じた指導の判断材料にできる仕組みを導入します。 【背景】 令和2年度、国のGIGAスクール構想に基づき、すべての児童生徒に1人1台タブレット端末を貸与…

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

授業設計や指導の判断材料にするなど個別最適な学びを推進します。また、今年度は、これ までよりもより協働的な学びに特化した「授業支援ソフト」に入れ替えしました。…

2022年1月7日

資料2 (PDF 9.2MB) pdf

授業設計や指導の判断材料にできる 更なる低習得度・習得効率の向上に向けて 授業 授業 子どもたち1人ひとりに沿った個別最適学習により ・誰もがそれぞれ…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

授業設計や指導の判断材料にできることなどが 挙げられます。このような個別最適な学習環境の提供により一人一人の学習内容の定着が 図れ、教員の負担軽減にも寄与で…

2022年8月29日

5 義務教育 (PDF 1.9MB) pdf

設計や指導の 判断材料にできるなど、個別最適な学びの一層の推進を図っていきます。 また、各教室設置の電子⿊板を段階的に更新し、児童生徒のタブレット端末の画…

2022年9月30日

令和4年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(7月21日開催) (PDF 364.1KB) pdf

いくのであれば、地域素材を教材化し、系統立てたカリキュ ラムをつくっていくことが必要であると思います。本日、平工さんは小学3年生という設 定でお話しをされた…

2021年6月9日

第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 552.7KB) pdf

不足していた反省材料にしかならないものです。 それ以降の設問についても前回の明徳と本郷の統合の時の最終の意 見書の項目だけです。 私がこのアン…

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

教育」とする判断 材料が乏しい。 ・児童数は今後の市政、経済の動向によって情勢が変わるので現状のみで判断するべきではない。 ・徹明地区で子どもの数が増…

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