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2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

る •責任の転嫁・拡散:他人や社会に責任を押し付ける •非難の帰属:責任を被害者や環境のせいにする •結果の無視や矮小化、被害者の「非人間化」 ハラスメ…

2025年2月17日

第2次 岐阜市GIGAスクール推進計画 (PDF 8.9MB) pdf

ロナウイルス感染症の蔓延による臨時休業時においても、オンライン同 時双方向の授業支援などで子どもたちの学びを保障し、その後も、毎日の自宅への持ち帰り学習は …

2025年3月19日

校務DX計画 (PDF 1.6MB) pdf

ロナウイルス感染症の蔓延による臨時休業時においても、オンライン同時双方向の 授業支援などで子どもたちの学びを保障し、その後も、毎日の自宅への持ち帰り学習…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

代によって不易 と流行が変化している。算数・数学は本質が変わらないかもしれないが、社会科は時 代が変わると内容が変化していく。私が学んだときはソ連だったが、…

2022年10月24日

資料2 (PDF 2.5MB) pdf

。 ○5月、2月は分散登校、学級閉鎖等コロナ対応があり、年休の取得率は下がったが、副担任、補欠授業の対応等、年間を通して年休を取得しやすい環境は整っていた。 …

2023年2月10日

学校ワークショップ実施報告 (PDF 340.8KB) pdf

、ミナモ)。 ・流行りをモチーフにしてみる(TikTokなど)。 その他 ・オープニングで、タイムラプス動画。 ・エンディングで、 …

2021年11月8日

令和3年第11回定例会会議録(8月25日開催) (PDF 317.3KB) pdf

○川島委員 先ほど蔓延防止の措置に従ってという話でしたが、恐らく27日から緊急 事態宣言に切り替わるということで、何か取扱いが変わることを予定しているのでし…

2021年10月15日

資料1 (PDF 5.0MB) pdf

Hybrid式授業(分散登校及びオンライン)に取り組んで分かったこと 3 学びの主体を真に子どものものにしていくには 2-①. 課題認識 ~「草潤中学校」「…

2022年1月7日

資料2 (PDF 9.2MB) pdf

イブリッド型の授業(分散登校×オンライ ン学習支援)を続けていくとよいと思う。 オンラインのみでよいと思う。 その他 2453 64% 873 2…

2021年12月23日

令和3年度 第3回 総合教育会議 議事録(10月13日開催) (PDF 636.6KB) pdf

-5- 次に、分散登校及びオンライン授業の実践について述べたいと思います。 緊急事態措置区域として指定された8月27日から9月30日までの期間中、

2022年1月7日

資料3 (PDF 1.4MB) pdf

でも他の学校へ展開、波及 させていく必要がある。教員研修なども通じて、その理念・取組みの輪を広げてほしい。 ・今、全ての学校で一律に、草潤中学校と同じことを…

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

うことで、今回 の分散登校とオンライン授業を併せた、ハイブリッド方式になっております。 こうした緊急事態宣言下で、現場の先生方には色々とご苦労をおかけい…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

それで一気に教育界で流行ったというようなところです。 つい最近まで私の同僚だった水川教育長さんとも実は大学の教員時代にこういうことを 話し合っており、教…

2022年4月21日

第1次 岐阜市GIGAスクール推進計画 (PDF 1.6MB) pdf

ウイルス感染症の流行を受け、テレワークやオンライン学習が一気に加速するなど、デジタル 技術を活用し、社会は劇的に変化しています。 一方で、ICTを当た…

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

ロナ禍における休校や分散登校等により、心理的な不安を抱えている児童生 徒がいるため、よりきめ細やかな支援体制が求められます。特別支援教育介助 員と学級担任と…

2021年7月28日

令和2年度 第6回 総合教育会議 議事録(12月16日開催) (PDF 369.3KB) pdf

ゲームが今まで以上に流行ってい ることがあります。鉛筆の持ち方でもそうですが、最初が肝心ではないかと思います。 そのため、今まで小学校低学年であれば、そこ…

2021年7月28日

平成30年度 第1回 総合教育会議議事録(7月20日開催) (PDF 359.7KB) pdf

の力が高くなるという波及効果が見られ ました。年長の時期にそれらの力が高く身に付いている子どもは、小1になると自ら進んで勉強 する学習態度が高く身に付くとい…

2021年9月24日

資料3 (PDF 1.7MB) pdf

○産業・観光への波及効果(人を招く) 27 課題解決により得られる効果 ご静聴ありがとうございました 多治見市教育委員会 28

2021年9月27日

令和元年度 第1回 総合教育会議 議事録(7月17日開催) (PDF 524.2KB) pdf

、さらに他の学校にも波及し て、新たな学びの形が見えてくるかもしれません。そこにEdTechという技術が活用できるよう になるのかもしれません。不登校問題自…

2021年7月28日

令和元年度 第4回 岐阜市総合教育会議 議事録(2月12日開催) (PDF 536.9KB) pdf

なるという発 達の波及効果が見られました。そして、年長の時期に、言葉や頑張る力、自分の気持ちを コントロールするような自己抑制が身についている子どもは、小学…

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