の子どもが違うため、対応方法は1つ1つ異なることが多いですが、たくさんお話をすること でいい方法が見つかることが多いです。一人で考え込まずに、思っていることを…
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の子どもが違うため、対応方法は1つ1つ異なることが多いですが、たくさんお話をすること でいい方法が見つかることが多いです。一人で考え込まずに、思っていることを…
の子どもが違うため、対応方法は1つ1つ異なることが多いですが、たくさんお話をすること でいい方法が見つかることが多いです。一人で考え込まずに、思っていることを…
らに、どのような 対応をされたのかということまでお願いします。 例:ステージの階段を降りるときに不注意で足を踏み外し、右手で体を支えようと階段のふ …
☎番号(連絡・緊急対応) 保護者氏名 中 1[7年] 中 2[8年] 中 3[9年] 高校 1年 高校 2年 高校 3年 …
) 一人でも依頼に対応できるスターになる。 3ブロックの目標 LINK ~enjoy challenge~ 2ブロック…
ナリオ、受付、各所の対応など) -3- <参考>R5 子ども大会に向けたスケジュール 市子連の会議 本部の動き 地域へのお願い 事務局の動き…
実際自分 は正しく対処できるか・・一番は、その事から目を背けず、何かしらのアクションをおこすことが大切 だと改めて気づかされた。 ■差別的な発言をしてい…
○危険な場所、どう対処したらよいか考 えることができ、依頼で使っていきた い。意見をたくさん出せた。 ○場を盛り上げることができた。 ★レクは協…
な成果でした。どんな対処ができるか、行動の起 こし方、声のかけ方等の視野が広がったとの感想もありました。 第 7号 令和…
険があり、どのように対処すればいいか考えることができた。新しい知 識を危険という観点で得ることができた。 ○積極的に仲間と交流できた。レクの説明や仲間のサ…
☎番号(連絡・緊急対応) 保護者氏名 中 1[7年] 中 2[8年] 中 3[9年] 高校 1 年 高校 2 年 高校 3…
と子どもとの接し方や対応の仕方を学び、よりジュニアリーダーとしての自分を成長させて いきたいです。 …
クシデントにも冷静に対処することができました。【高校生】 ■シニアリーダーが主催する「ジュニア+」(毎月 1回)に参加して、自分がGM(ゲームマスター)にな…
ことができた。レクに対応できた。 ●ネーム決めなどで声をもっと出せるようにする。 ★新しい仲間を迎え、温かい雰囲気で活動ができとてもよ かった。シニ…
険を予知して、事前に対応できるようにする。 ■バルーンアート………基礎知識を学び、場面に応じた説明ができるようにする。 講義「ジュニアとは?」ジュ…
た際、臨機 応援な対応をリーダーができていた 上に、他の子もその対応に順応できて いてすごいと思った。 2 ■目標決め ■依頼研修 ■ごふぁんです…
見て、次の内容にすぐ対応でき るようにする。 ●ゲームのバリエーションを増やし、説 明をスムーズに行えるようにする。 ★元気、楽しく、明るく研修でき…
リエーションに対応可能です。 5ブロックでは、定例会で毎回組み込むレク リエーションを、5・5・Goと名付けていま す。箱の中にメンバーの名前…
アリーダーへの仲間の対応が優しく、安 心して意見が言える雰囲気に心がけていました。 これまでに役員を経験したジュニアリー ダーが、仕…
「何」と言って、どう対応しますか? ① 「うざい」「きもい」、「死ね」と友達に言っている子がたいたら? ② ゲームの途中で、[ばい菌ごっこ]が始まっ…