岐阜市トップ 本文へ


絞り込み

絞り込まれた条件

[一括解除]

カテゴリで絞り込み


検索の使い方
更新日検索



8 件中 1 - 8 件目を表示中
ここから本文です。
2024年8月16日

2024通信N0.6 (Word 972.5KB) word

学ぶ意義や効果を共通理解して、研修を進行するリーダーは素晴らしい。 3 「1・2・3」「3・2・1」 「バースデーリング」 「ガッチャン」「ハンバーガー」…

2024年3月1日

2023通信N0.13 (Word 5.7MB) word

者の年齢を考えると、理解しやすい言葉遣いが必要であること、レクの説明には2種類あり、ストーリー展開のある説明をするか、端的に進める説明をするか、見極めが必要であ…

2023年8月21日

2023通信No.6 (Word 2.9MB) word

っていくと考えると、理解しやすいですね。             6種類のゲームを教えてもらい、ゲーム名と内容がつながっていくと、 バリエーションが増え…

2023年9月12日

2023通信N0.7 (Word 2.5MB) word

多様性やお互いを認め理解していくことを意識するようになってきた中でも、実際自分は正しく対処できるか・・一番は、その事から目を背けず、何かしらのアクションをおこす…

2022年10月6日

2022通信No.9 (Word 9.8MB) word

することで、ルールも理解してもらいやすくなり、オリジナルのゲームになっていくところが面白いですね。 リーダー自身がゲームを楽しんでいるので、参加する人も楽しく…

2021年11月2日

新しいウィンドウで開きます word

明において、ルールを理解してもらうことが第一ですが、ストーリー性をもたせることで、より楽しいもの にすることができることを「ガッチャン」で練習です。・・・海を…

2021年8月3日

2020通信No.3 (Word 102.0KB) word

ーム研修では、内容を理解したら仲間と楽しむこと、そして、次はいかにわかりやすく他の仲間(子どもたち)に説明するかが重要です。ゲームリーダーによって説明の仕方が異…

2021年8月3日

2020通信No.9 (Word 90.5KB) word

か、その子の気持ちを理解するための姿勢をとることを頭に入れておこうと思う。 最後まで、その子の様子を見守り、良いところは明るく伝えることも忘れないようにしたい…