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2022年7月13日

支えるあなたを支えたい (PDF 122.1KB) pdf

支えるあなたを支えたい 岐阜大学教育学部附属小中学校 9 年 橋本皐(はしもと さつき) 「相談したってしょうがない。」あなたはこう思ったこと…

2022年7月12日

私は楽しい中学校生活を送りたい! (PDF 1017.4KB) pdf

しい中学校生活を送りたい! 岐阜市立厚見中学校 3 年 恒川心葉(つねかわ ここは) 令和2年6月1日コロナ禍での入学式。やっと私たちの中学校…

2021年9月6日

『小さな行動で世界を変えたい』 (PDF 117.8KB) pdf

さな行動で世界を変えたい 岐阜市立加納中学校 3 年 田中 梨愛 (たなか りな) 612万t。この数値は何を表していると思いますか。これは…

2022年7月12日

悲しみに寄り添える人になりたい (PDF 856.6KB) pdf

に寄り添える人になりたい 岐阜市立岩野田中学校 3 年 有間水紅(ありま みく) 太平洋戦争は1945年8月15日に終結し、日本人およそ310…

2022年9月13日

岐阜市少年の主張大会2022(終了) html

しい中学校生活を送りたい! (PDF 1017.4KB) 恒川 心葉さん 厚見中学校(3年) 知らなかった 岐阜と沖縄のつながり (PDF 910.…

2021年9月9日

岐阜市少年の主張大会2021(終了) html

さな行動で世界を変えたい』 (PDF 117.8KB)  田中 梨愛さん 加納中学校(3年) 『コロナ禍で人とつながる』 (PDF 106.3KB)…

2025年7月10日

社会問題の中で僕たちができること (PDF 352.8KB) pdf

んとか助けてあげ たいと思うでしょう。同じように、地球という友達を守るためにできることはたくさんあります。例えば、ゴミをきちんと分別したり、再利 用できる物…

2025年7月10日

家族を大切にしよう (PDF 352.6KB) pdf

に会った時、早く帰りたいとしか思っていませんでした。会話すらできず、 おばあちゃんの言葉に頷くだけでした。私は今までおばあちゃんが私に何か買ってきてくれたり話…

2025年7月9日

かけがえのない家族のかたち (PDF 610.1KB) pdf

れだけでなく、「守りたい命」も確かに与えられて いるのだと。父親がいないからと言って、私の役割が小さい訳ではない。私もまた、この家族の一部であり、誰かの支えで…

2025年7月9日

未来への希望を育む (PDF 608.9KB) pdf

華 「私も先生みたいな人になりたい!」私はこの言葉をかけてもらった時、胸がいっぱいになりました。この言葉は、私が中1の夏休 みに職業体験をした時に、そこの…

2025年7月9日

信頼される存在へ (PDF 609.5KB) pdf

んも悲しいことや逃げたいことがあっても、自分を信じて立ち上がることができれ ば、強く生きることができるのではないでしょうか。多くの人に助けられている僕と同世代…

2025年7月9日

人間にしかできないこと (PDF 609.4KB) pdf

い続け、成長していきたいです。 奨励賞受賞

2025年7月9日

私だからこそ救える世界 (PDF 762.0KB) pdf

語の力を将来に生かしたいと考えてはいるのですが、正直なところ、具体的な目標がありません。ぼんやりしています。「私 って、何だろう。将来のことも考えられないなん…

2025年7月9日

「夢の力」国際社会のより良い未来のために (PDF 609.2KB) pdf

将来こんなふうになりたい」、「こんなことをした い」といった夢だけではありません。「皆の未来をより良くしよう」というヴィジョンも考えています。そして「皆」とは…

2025年7月9日

遺された者の使命 (PDF 609.1KB) pdf

杯やるべきです。やりたいことをとことんやったり、身 近な人を精一杯大切にしたりすることです。 時間には限りがある。だから、後悔せず生きる。それがこの世界に…

2025年7月9日

笑いは世界を救う (PDF 609.5KB) pdf

、今から落語を披露したいと思います。面白くなくても、笑ってくださいね。 「ねえねえ見てみて~。このスカート、3割引きだったのよ~。」 「何言ってんのよ!…

2025年7月9日

共に生き、共に育つために (PDF 609.6KB) pdf

サポー ターになりたい、人を助けたいと思う子が増えてインクルーシブで教育はより充実し、差別や偏見無く自然に様々な立場の人と接す ることができるようになると思…

2025年7月9日

藍川ならではの関わり合い (PDF 609.3KB) pdf

れ、自分が体験してみたいことを地域の方に教えていただけるとい う活動です。学年によって内容が少し違い、1年生から9年生まで楽しむことができます。フラワーアレン…

2025年7月9日

幸せになるために欠かせないもの (PDF 608.8KB) pdf

から「誰かと話 したい」気持ちが強くなり、言いようのない不安も感じるようになりました。最終的には、「このまま話さないでいたら自分が消えてし まうのではないだ…

2025年7月9日

HeySiri!私の未来は? (PDF 609.1KB) pdf

ったけれど 「なりたいものがない」と思ったことは一度もありませんでした。中学 3年生の今、私の夢はホテリエになることでした。ホテリエとは、 ホテルで働く人た…

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