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（3年） 傷にかくれた傷 （PDF 467.9KB） 川島　奈々さん　岐阜西中学校（3年） 恐怖の必要性 （PDF 468.2KB） 中…

3年) かけがえのない家族のかたち （PDF 610.1KB） 坂口　凛 岐阜大学附属小中学校（9年） イベント情報をiPhone・i…

『誹謗中傷のない世の中へ』 （PDF 105.9KB） 　渡邉　彩乃さん　三輪中学校　(3年) 『笑顔の和』 （PDF 107.4KB）…

んでした。会話すらできず、 おばあちゃんの言葉に頷くだけでした。私は今までおばあちゃんが私に何か買ってきてくれたり話しかけてくれたりした時、嫌がった り聞こ…

。志の輔師匠が、深く傷ついた被災者の方々の心を「笑い」で癒している。志の輔師匠の落語を聞いて、「笑っていいんだ」と笑顔 を取り戻した人が大勢いるそうです。 …

ことに よって人を傷つけてしまう、悪い面もあるのだと知りました。また、ＡＩが発達することによって、それまで人間が行ってきた事務的な作 業や仕事が、ＡＩに奪わ…

り、顔も知らぬ誰かを傷つけたり、存在を 否定する言葉を笑いながら平気で使ったり。 その言葉の意味を知っているのか？本当にその人がいなくなったら、責任が取れ…

、人に治りの遅く深い傷をつけてしまうのです。 また心ない言葉は、ＳＮＳ上でも当たり前のように飛び交っています。芸能人への理不尽な批判や、人の容姿を貶すコメン…

したり。誰かをひどく傷つけたり、いじめのきっかけになったりすることがあります。これについては、私たちは十分に考えなければなり ません。また、マイナスの言葉や出…

かけがえのない家族のかたち 岐阜大学教育学部附属小中学校 ９年 坂口 凛 「あなたにとって、家族とは、どのような存在ですか。」 私は、父親のいな…

驚いたことは、内戦の傷跡と、その改善に尽力する人々でした。地雷の撤去と、農業の復興に日本から来た専門家が活躍してい ました。私はその方々の志高く夢を語る姿に感…

。学校では、勉強もできず訓練や仕事ばかり、広島市外へ疎開をして いた子は家族を全員失ってしまう。そんな生活私なら耐えられないと思いました。いじめだってその子の…

い？」と聞くことができずにいた。 そんな時に、当時のクラスメートが、私の姿を見かけて、手本を見せてくれた。そして、練習する私に「頑張れ」と声をかけてくれた。…

地元のきずな 絶やしません 岐阜市立本荘中学校 １年 島田 梨央（しまだ りお） これより東のだどう様 私は、小学５年生から、「本荘雨乞い…

傷にかくれた傷 岐阜市立岐阜西中学校 ３年 川島 奈々（かわしま なな） 私たち中学生は、色々な場所で色々なことを感じながら日々生きています。…

か…。命が助かっても怪我や後 遺症に苦しむ人やその家族も…。戦争はいったい、どれだけの悲しみを生み出すのでしょうか。 広島では被爆体験者の切明さんのお話を…

言葉を言われ、とても傷つきました。みんながそういった目で私を見ているように 感じ、私はいつしか人に会うことが怖くなり、人間不信になってしまいました。 私は…

に、障がいのある人だけが「かわいそう」 などと言われなければいけないのか、不思議に思います。また、インスタグラムやツイッターでは、「障がい者は不 快。」「き…

。私達の合唱。私達だけが作れる 合唱を目指して頑張っていきます。そして今は、毎日毎日部活だらけで、時々ほんとに疲れたなあと思うこともあ るけれど、自分達の合…

はいけません。自分だけがよければ、と いう考えではなく、相手にも我慢してもらっていると考えることで相手を思う余裕が生まれます。受け入れてあげる ことにも受け…