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つながります。うまくいかないことも貴重な経験になります。子ども会のリーダーに活躍の場をつくり、自信につなぎましょう。 異年齢の仲間との遊びや体験をたっぷりと　…

っている途中でうまくいかない時もありましたが、試行錯誤しながらクラフトの体験を行ったことで、モノづくりが持つよさや指導のコツに気付くことができたこと、リーダーに…

教材や機器に異常がないかの確認をしてから返却してください。 ※貸出できる教材や機器については、下記一覧で紹介していますのでご覧ください。 ※教材・機…

どんなレクをするといいか考えて進めることが大切だと知った。地域で依頼があった時には意識してゲームを指導しようと思った。」など、自らの成長や今後の目標など、中高生…

担当 ・「何がいいかな？」「何色にする？」 希望を聞きながら作り方を教えた り、作ってあげたりしました。バル ーンと笑顔がお土産です。 11/9（…

のように行動するとよいかを考えたり、行動するためのヒントを学んだりしました。 子どもたちに感想を聞くと「毎日通学路で通ってる道や遊んでる公園にも目線を変えるだ…

った時はどうしたらいいか」「今回の活動は、自分たちが関わるより、もっと近い年齢のお兄さんお姉さんと活動した方がいいかも」など、困ったり、悩んだりすることが出てく…

ら れ な い か ら 、 週 末 は み ん な で 食 べ る よ う に し て い ま す 。 「…

た ら 良 い か 話 し 合 い ま し た 。 そ し て 、 毎 日 短 時 間 で 良 い か …

彰者として内申してよいか。」など、お困りのことがござい ましたら、市子連事務局（２１４－２２４０）までご連絡ください。 -別紙1 P1- 参考：優良少年…

直にどうし たらいいか伝えたい。 【中学生】 まずは、このような差別があることを理解して、 差別をしてはいけないとしっかり認識することが …

担当 ・「何がいいかな？」希望を聞き ながら作り方を教えます。でき 上ったバルーンと笑顔がお土 産です。経験を積んで、ジュニ アリーダーも腕を上げま…

リスマス会 「スイカ」「学校」「リアル おじぞうさん」「ふうせんバ レー」「ドリーム box」 ○全力で楽しみ、仲良く協力し て進めることがで…

い う 願 い か ら 決 め ま し た 。 今 で は 、 休 日 が よ り 生 き 生 き と 過…

儀 が 悪 い か ら 、 ご 飯 を 作 っ て く れ た 人 に 失 礼 だ か ら 、 と い っ…

は 何か」という問いから始まりました。対象者の年齢を考えると、理解 しやすい言葉遣いが必要であること、レクの説明には２種類あり、ス トーリー展開のある説明…

つながります。うまくいかない ことも貴重な経験になります。子ども会のリーダーに活躍の場をつくり、自信につなぎましょう。 ◇異年齢の仲間との遊びや体験をたっ…

つながります。うまくいかない ことも貴重な経験になります。子ども会のリーダーに活躍の場をつくり、自信につなぎましょう。 ◇異年齢の仲間との遊びや体験をたっ…

ーを呼んだ方がいいか。シニアリーダーだけの方がいいか。」「シニアリーダーと社会・青少年教育課 職員とどちらに依頼するか悩んでいる。」など活動を進めていく上…

」「どうやって いいか分からない」と答える子も多くいます。 そこで、レクリエーション・ゲームを子ども会活動の１コマに入れていただきながら、活動が有意義 …