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】 日 曜 カ レ ン ダ ー チ ェ ッ ク 僕 の 家 の カ レ ン ダ ー に は 、 約 …

め く り カ レ ン ダ ー 私 の 家 の ト イ レ に は 、 ク ス ッ と 笑 え …

ー ル 】 カ レ ン ダ ー チ ェ ッ ク ！ 私 の 家 の カ レ ン ダ ー に は …

時の様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 藍川中学校1年　釜萢　位　「ありがとう」の気持ちを口に…

ne・iPad端末のカレンダーに取り込めます。 カレンダーへの取り込みについて説明を読む …

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時の様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 岐阜中央中学校1年　宮﨑　亮太　ねる前の読書タイム （…

ーダー9名は二手に分かれ、室内では、網代に伝わる歴史を研究会の方から教わり、それを元に製作された手作りの紙芝居の読み聞かせをしたり、ビンゴゲームの司会進行をした…

の後は、グループに分かれた後、名札を作ったり、シニアリーダー、ジュニアリーダーと一緒にレクリエーションを行ったりしました。 参加した子どもたちから、「今日のイ…

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時の様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 長森南中学校1年　玉木 心晴　出かける前の握手 （PD…

った」「グループに分かれて行うゲームでは、みんなと協力できてなかよくなれた」「今までに教えてもらったゲームも楽しかったけど、今年はいろんな人に教えて、みんなで楽…

については見直していかれるとよいと思います。長く続いてきたよさも踏まえながら、時代に合った活動にしていく事をお勧めしています。 Q4：引継ぎを見ると、インリー…

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時の様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 陽南中学校1年　塩谷 淳資　地域の人には必ずあいさつ …

5つのブロックに分かれていて、 毎月 1回、土曜日の午後、市内の青少年会館 に集まって定例会を開いているよ。レクリエ ーションやクラフト（バルーンアート…

ため、「BF～」と書かれたものをご利用ください。 ブロックフェスティバル以外の枠ため、「BF～」と書かれていないものをご利用ください。 　摘要には、各事業計…

ため、「BF～」と書かれたものをご利用くだ ブロックフェスティバル以外の枠ため、「BF～」と書かれていないものをご利用く 摘要には、各事 業計画書と同じ …

ご飯 ウインナーカレー （たまねぎ、じゃがいも、 にんじん、カレールウ、福 神漬、ウインナー） ご飯（飯ごう炊き） 含まれるアレル ギー物…