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2023年7月11日

「スロースターター」 (PDF 153.7KB) pdf

「スロースターター」 岐阜県立長良特別支援学校 3年 柳原 広希(やなぎはら こうき) 1万人に1人。1万人に1人がかかると言われている病気、…

2021年6月24日

梅林中学校1年 吉村 栞 朝、今日の目標を言って、一日のスタート! (PDF 63.1KB) pdf

一 日 の ス タ ー ト ! 私 の 家 族 の ル ー ル は 、 朝 の あ い さ つ …

2021年6月14日

令和2年度少年の主張大会2020 中学校へ配布したポスター (PDF 333.8KB) pdf

■主催:岐阜市青少年育成市民会議・岐阜市教育委員会 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■…

2024年12月24日

令和6年度「決めて、守ろう!『我が家のルール』」啓発優秀作品の決定 html

岐阜西中学校1年 月 あまね あいさつ・感謝を家庭の中でもしっかり言う (PDF 75.4KB) 本荘中学校1年 葛西 倫太朗 手紙ボックスに手紙…

2024年6月21日

2024ぎふ探求ネットワーク事業(チャレンジ研修) html

として2019年からスタートしました。 ジュニアリーダーは、シニアリーダーとの活動や他のブロックに所属するジュニアリーダーとの交流を通して、表現力やコミュニケ…

2024年12月16日

2024通信NO.11 (PDF 351.5KB) pdf

ーダーもゲームマスターとして 活躍。経験が第一です。 11/10(日) 「中青フェスタ」 ・中央青少年会館 ・バルーンアートブース担当 …

2024年6月10日

決めて、守ろう!「我が家のルール」 html

いて 令和2年度ポスターをリニューアルしました。 令和2年度も本運動の周知と啓発の拡大を目指して小学5・6年生及び中学1年生を対象に「我が家のルール」に関す…

2023年7月11日

岐阜市少年の主張大会2023(終了) html

「スロースターター」 (PDF 153.7KB) 柳原 広希さん 長良特別支援学校(3年) つなげる (PDF 468.4KB) 吹原 千…

2023年10月25日

令和5年度 夢プロジェクト「夢 inモンゴル」 html

ーリストキャンプへ~空観察、ゲル泊 8月22日(火曜) ホンゴル砂丘登山、ラクダ乗り~ゲル民家訪問(2)、4WD車でゴビインバヤン…

2022年5月12日

令和3年度の子ども会活動の紹介 html

した。 ファイヤースターターを使った火付けを行い、起こした火でご飯を炊いたり、マシュマロを焼いたりしてみんなで食べました。 参加した子どもたちからは、「火起…

2022年5月12日

これまでの子ども会活動の紹介 html

を活用したタイルコースターづくり(白山) 期日:令和元年5月18日(土曜日) 場所:白山公民館 東青少年会館の「子ども会サポートプラン」を活用した活動です…

2024年11月11日

2024通信NO.10 (PDF 307.7KB) pdf

めあてを確認してスタートです。 1 テーマを決める →全員が理解しやすいテーマにすることがポイント。 テーマ 「1ブロックのキャッチコ…

2024年11月11日

2024通信NO.9(チャレ研) (PDF 762.0KB) pdf

とで、 ゲームマスターを補佐することができます。時間 を管理するタイムキーパーも、進行状況を見極めて合図しなければなりませんね。また、立 ち位置を考え…

2021年8月31日

平成29年度「決めて、守ろう!『我が家のルール』」啓発優秀作品の決定 html

目標を言って、一日のスタート! (PDF 63.1KB) 本荘小学校5年 青木はるわ 「○○っぱなし」をやめよう (PDF 64.0KB) 優良賞 …

2021年9月9日

岐阜市少年の主張大会2020(終了) html

 中学校へ配布したポスター (PDF 333.8KB) PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(R) Reader(R)」が必要です。お持…

2024年7月16日

2024通信NO.5 (PDF 333.0KB) pdf

ゲームでは、ゲームマスターとし てそれぞれ知っているゲームを紹介し、互いに楽しむ姿がありました。他のブロックの仲間と交流できるこ とが大きな魅力です。 …

2021年8月31日

平成29年度 第21次岐阜市少年友好訪中団 html

交流会スタート、訪中団の出し物披露 民族楽器の演奏 校舎内見学 10月17日(火曜日)旅游職業学校 訪問 …

2024年8月16日

2024通信N0.6 (PDF 252.8KB) pdf

ームを知ることからのスタートでしたね。 ゲームを盛り上げる様子からは、4ブロックのチームワークが伝わってきました。自分が楽しむ、そして 仲間と楽しむことが…

2024年9月17日

2024通信NO.7 (PDF 331.5KB) pdf

てみること がまずスタート、知ることがスタートと話が弾ん でいったところが良かったです。 4 ■人権研修 ■お楽しみ会 ○人権について真剣…

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