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2022年3月18日

2019年度夢プロジェクト「夢inカンボジア」 html

「村の生活と民泊」厚見中2年・近藤 万由佳 「カンボジアの人々との『邂逅』」藍川東中3年・三島 梨央佳 「反省会から」岐北中3年・青木 優奈 「帰国~将…

2025年11月5日

岐阜市ジュニアリーダークラブ html

-4150 加納、厚見、陽南、境川、精華 5(南東部) 東青少年会館 前一色 1- 2- 1 246-5244 長森、長森南、藍川、藍川東 …

2025年7月10日

岐阜市少年の主張大会2025(終了) html

B) 石引 結花 厚見中学校(3年) 確かなこと、確かなもの (PDF 609.3KB) 竹田 小春 陽南中学校(3年) 夢へのスタート…

2025年8月21日

親子ふれあい教室・子育てを考える講座 html

、茜部、市橋、鏡島、厚見、三里、加納西、鶉、日置江、柳津 令和7年度 第4ブロック「親子ふれあい教室」・「子育てを考える講座」開設予定一覧表 (PDF 76.…

2025年8月25日

岐阜市少年の主張大会2024(終了) html

B) 西垣 壮真 厚見中学校(3年) 100人に1人の私 (PDF 1.5MB) 河村 花慧 青山中学校(3年) 私を決めつけないで (PD…

2025年11月26日

各自治会連合会の令和7年度「二十歳のつどい」開始時間・開催場所一覧 (PDF 53.8KB) pdf

ミュニティセンター 厚見 9:00 10:00 厚見小学校体育館 白山 9:30 10:00 白山公民館 常磐 10:00 10:30 常磐小学校体育館 日置…

2025年3月12日

令和6年度「決めて、守ろう!『我が家のルール』」啓発優秀作品の決定 html

5KB) 厚見小学校6年 山口 茄江奈 ペコっとおじぎミッション (PDF 76.3KB) 優良賞 日野小学校5年 木ノ下 葵 お金や物を大切に使…

2025年11月20日

令和7年度 地域子ども会事業実施報告書、収支決算書 (Excel 152.4KB) excel

赤色になります。 厚見 65390 日置江 20540 ↑赤は予算オーバー 鶉 9659…

2025年3月17日

青年ボランティア人材バンクCONNECTの登録・登録内容変更・退会 html

、茜部、市橋、鏡島、厚見、三里、加納西、鶉、日置江、柳津 5ブロック青年ボランティア人材バンクCONNECT登録オンライン申請サイト(外部リンク) 対象地域…

2024年1月31日

令和5年度「決めて、守ろう!『我が家のルール』」啓発優秀作品の決定 html

9KB) 厚見小学校5年 橋本 里緒 金曜日は読書タイム (PDF 76.1KB) 長森東小学校5年 井上 のあ 部屋も心も清らかで (PD…

2023年7月11日

岐阜市少年の主張大会2023(終了) html

吹原 千明さん 厚見中学校(3年) 未来の担い手 (PDF 468.3KB) 垣内 麻衣さん 陽南中学校(2年) 次の時代、美しい海に…

2022年9月13日

岐阜市少年の主張大会2022(終了) html

恒川 心葉さん 厚見中学校(3年) 知らなかった 岐阜と沖縄のつながり (PDF 910.3KB) 加藤 玲子さん 本荘中学校(3年) 優良賞…

2022年5月12日

これまでの子ども会活動の紹介 html

防災ディキャンプ】(厚見) 期日:令和元年9月28日(土曜日) 場所:厚見小学校 体育館・中庭 「災害時に避難所でどのように行動したら良いのかということを…

2025年6月25日

令和7年度 第4ブロック「親子ふれあい教室」・「子育てを考える講座」開設予定一覧表 (PDF 76. pdf

地域 厚見 加納東 鏡島 加納西 三里 市橋 茜部 鶉 日置江 柳津 対象 1歳~入園前の親子 0歳児と保護者 0歳児と保護者 0歳児と保護者 1歳~未就園の…

2025年6月27日

岐阜市小中学生写真コンクール作品募集要項(応募票) (PDF 332.9KB) pdf

咲 季 ( 厚 見 中 2 年 ) 2025岐阜市小中学生写真コンクール 岐阜市視聴覚教育連絡協議会(事務局 社会・青少年教育課内) …

2025年7月9日

音楽の力 (PDF 608.3KB) pdf

楽の力 岐阜市立厚見中学校 3年 石引 結花 音楽は、人の感情を豊かにするものだ。幼い頃から、ずっと吹奏楽を続けてきた私が、今、思うことだ。 私…

2021年8月31日

令和2年度「決めて、守ろう!『我が家のルール』」啓発優秀作品の決定 html

秀作品 優秀賞 厚見中学校1年 ヌネズカ カオル 家族の「お手紙伝言」 (PDF 70.3KB) 加納西小学校6年 大矢 柊悟 交換日記 (PDF…

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