信頼される存在へ 岐阜市立島中学校 3年 平井 智樹 みなさんは、自分のことが信じられなくなった経験はありますか。また、仲間のことを信じられなくなっ…
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信頼される存在へ 岐阜市立島中学校 3年 平井 智樹 みなさんは、自分のことが信じられなくなった経験はありますか。また、仲間のことを信じられなくなっ…
偉大な存在 岐阜市立境川中学校 3年 表 実莉 (おもて みのり) 「新型コロナウイルス」。何度この言葉を聞いたことでしょう。 年度末を…
とりが価値ある大切な存在として互いに認め合うこと」です。 他者とのよりよい関係を築きながら、一人ひとりが、かけがえのない人生を生きるために必要なことです。 …
『偉大な存在』 (PDF 112.7KB) 表 実莉さん 境川中学校 (3年) 『先生へ』 (PDF 102.6KB) 清水 大幹さん…
) 信頼される存在へ (PDF 609.5KB) 平井 智樹 島中学校(3年) 未来への希望を育む (PDF 608.9KB) 堀 萌々華 …
で友達のような大切な存在です。もし友達が苦しんでいるのであれば、僕たちでなんとか助けてあげ たいと思うでしょう。同じように、地球という友達を守るためにできるこ…
、僕の中で、曽祖母の存在は少しずつ小さくなっていました。当時、僕は 中学2年生。勉強や部活動、自分のことで忙しくて、曽祖母のことは、二の次になっていたのかもし…
かに感動を届けられる存在になりたかったんだ。」と。私が叶えたいと思った、本質的な夢に気づ くことができたのです。 正直、今はまだ私の将来の夢ははっきりとは…
にはAIは欠かせない存在になっています。私の家の電子レンジは、料理を取り出さないと「できていますよ」 「お料理を取り出してください」と優しく伝えてくれます。プ…
家族とは、どのような存在ですか。」 私は、父親のいない家庭で育ちました。幼い頃は、それが『ふつう』だと思っていました。誰かと比べることも無く、「これが私の家…
子も他人の子も大切な存在です。いっぱいほめて、時には叱って・・・と声をかけ続けましょう。無関心は、子どもが離れていきます。 主役は子ども。子どもが主体性を発揮…
ったり、いつも心強い存在でした。また、子ども会のサポートやイベントのボランティアなど、先 輩方の姿から学ぶことがたくさんありました。 先輩方に支えられ、…
るファシリテーターの存在も大きい ですね。意見をたくさん出せたという満足感があり、また、もっと出したかったという感想もありました。 …
後輩を引っ張っていく存在になりました。私は副部長として部を支え、牽引 する存在になったのです。不安が大きかったです。でも、私達は自分達で考え、もっとここをこう…
代遅れ」という若者も存在しています。 ポーズや食べ物、言葉など、あらゆる場面で登場する流行。時代遅れである私は、「今、はやっているものだ」と 思って使う表…
発以 上の核爆弾が存在しているそうです。過去の戦争で原子爆弾を使用してしまった結果は、とても悲惨なものでし た。ヒロシマで約14万人、ナガサキで約7万400…
る中で、担任の先生の存在はとても大きなものでした。私たちが失敗をしてもアドバイスをしてくれたり、成功した ときは一緒に喜んでくれたりと本当に信頼をしていました…
ダーの先輩が頼もしい存在になっ ている。レクは、言葉一つ一つにリアリティ がある。シニアリーダーが、「もっと感情をだ してもよい」等、あったかい雰囲気で言…
たちにとっては心強い存在でした。ありがとうございまし た。最初は自信がなく心配なこともありましたが、定例会で先輩方に励まされ、新しいレクリエーショ ンを覚え…
子も他人の子も大切な存在です。いっぱいほめて、時には叱って…と 声をかけ続けましょう。無関心は、子どもが離れていきます。 ◇主役は子ども。子どもが主体性…