交流を通して、文化や生活習慣等を体験的に学び、国際理解を深めたり国際感覚を培ったりし、国際化時代に対応できる青少年の育成を図ること、また、国際的視野にたち社会的…
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交流を通して、文化や生活習慣等を体験的に学び、国際理解を深めたり国際感覚を培ったりし、国際化時代に対応できる青少年の育成を図ること、また、国際的視野にたち社会的…
ンサップ湖見学、水上生活の方の家の訪問 8月19日(月曜日) オールドマーケット買い物体験、レウル寺子屋訪問~交流会、農村体験、農家で民泊 …
める。 基本的生活習慣や自主的・主体的に生活する資質を育てるための社会環境を整備する。 地域で子育て家庭を支えることができるよう、子育ての大変さを理解す…
案など 家庭、学校生活、社会(地域活動)及び身の回りや友だちとの関わりなど テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会の様々な出来事に対する…
・君にもできる省エネ生活! (PDF 787.0KB) 直撃インタビュー・・・野々田万照 (PDF 1.1MB) 平成19年度 第21号 (PDF 6…
案など 家庭、学校生活、社会(地域活動)及び身の回りや友だちとの関わりなど テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会の様々な出来事に対する…
ました。 私たちの生活の中にあるものにいろんな不思議や秘密があることを実験を通して学ぶ素敵な機会になりました。第5ブロックフェスティバル5月20日(土曜)に、…
対象児童小学1~6年生 活動内容仲間との遊び 活動場所華陽公民館内 実施日月曜日~土曜日 (祝日、8月13日~8月15日、12月29日~1月3日は除く)…
成団体と協力して日常生活での補導を行います。 青少年の健全育成を図るため、地域の巡回補導や相談活動を行うとともに、各団体や諸機関と連携して、環境浄化に努めます…
案など 家庭、学校生活、社会(地域活動)及び身の回りや友だちとの関わりなど テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会の様々な出来事に対する…
ど イ 家庭、学校生活、社会(地域活動)及び身の回りや友達との関わりなど ウ テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会の様々な出来事に対す…
ど イ 家庭、学校生活、社会(地域活動)及び身の回りや友達との関わりなど ウ テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会の様々な出来事に対す…