本文へ

書きつて、みんな|よ体感したことがあるかな?「利太鼓J よ伝統芸能のすばらしさと歴史を感じさせる ものがあり、日本人の F心_と もいわれています。和太鼓って…

い 『 体感してきたいじめ(嫌な思い)から自身を守るために・・ 』 「だって、そう言わないとみんなから仲間はずれにされる」 (言葉…

に活用しつつ、五感で体感すべきところは体験していくということが、デジタルとリアルを組み合わせた創造 的な学びなのではないか。 学習データの活用の検討 ・学…

長良川の魅力を存分に体感 させていただいたことは懐かしい思い出です。今日はふるさと岐阜市というテーマでお話 をしていただくわけですが、子どもたちが平工さんに…

つながる喜びを体 感する。 園内に広がる大小様々なシャボン玉の輪 「動画の人に教えてもらっ たら？」 「シャボン玉の作り方を教え てくだ…

の再現など、 　　体感できる展示 　②「触れる」体験用の資料や利用者自ら操作する情報 　　機器の配置 　③歴博ボランティアを中心とする市民参加の博物館活…

り 上げる仲間の一体感が見事でした。持ち時間は 10 分と計画して１ 度やってみます。やり方が確認できたら、繰り返してみます。一つ 一つのゲームを全員で楽…

阜県の教育気質は、一体感を醸成することは得意だが、皆で同じことを一緒 にやっていくことに囚われ、思考を止めてしまっているところがあるように思う ・ 働き方改…

分の体の向きで方位を体感できるように示したり、地図記 号では記号のもとになったものを示してイメージし覚えやすくしたりと、一つ一つの 項目を丁寧にわかりやすく…

がり、おそらく一 体感が生まれたからでした。 子どもと深く向き合うにしても、働きがいを感じられるのも、身近にいる仲間、同僚との信頼が前提 にあり、その…

大きな円を作り、一体感が生まれるゲームでした。 ■経験者が教える姿、そこから学ぶ姿 ■４ブロック全体の和やかな雰囲気、規律ある活動 ４ブロックの…

・グループの一体感を広げる （みんなで相談しよう） ※流れを作る上で、人との関わりは欠かせません。 ・友達を誘ったり、一緒に活動したりする姿は…

・地域の伝統や文化を体感する機会の充実 ・気軽にスポーツを楽しめる環境の整備 ・地域資源の価値向上 ○ 様々な経験を経て培われた多様な興味関心に応え…

る改革を、身をもって体感したことになります。この改革 の中で非常に問題になったのが、それまで知識を与えられる側にしか立っていない医師が、 問題解決の仕方を教…

の「吉田川」を見学、体感して、 「自然」「環境」を学ぶことを取り入れた。 「星の観察」など夜の活動の充実を図った。 過去のキャラバン参加者にサポー…

子どもたちと地域の一体感 があるなと思っています。私は徹明小学校の出身ではありませんが、こ ちらにきて３５年以上経ちますがこんな素晴らしいところはないと思 …

教育の気質として、一体感を醸成することは得意だけれど、皆で同じことを一緒 にやって行こうというところで何か思考を止めてしまっているところがあるように感じていま…

学校では、職員室を一体感を持って教材作りが できる機能や、コミュニケーションが生まれるラウンジ的な機能等、小中の先生方が一緒 に使い、多様なコミュニケーショ…

・グループの一体感を広げる （みんなで相談しよう） ※流れを作る上で、人との関わりは欠かせません。 ・友達を誘ったり、一緒に活動したりする姿は…

❷内容の具体・感想等 ※ ●●で＿＿＿＿＿行いました。参加した子どもたちは、＿＿＿と感想を言っていました。 -8- 【参考：広報部長会の資料…