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るぬるした泥の感触がおもしろかった。またやりたい。」と感想を聞くことができました。 こうした自然の中での体験は、子どもの成長には欠かせないものです。きっと楽し…

間や、賑やかな瞬間、おもしろ写真？などなど、大募集いたします。ぜひ家族の素敵な瞬間をおすそ分けしてください。3人以上の兄弟姉妹、親子写真やおじいちゃんおばあちゃ…

理科の仕組みが学べておもしろかった。」「バルーンアートは風船が割れるか心配だったけど、困ったときにはシニアリーダーのお兄さん、お姉さんが教えてくれたので上手に作…

議会からのご意見を尊重した「旧市内小中学校の適正規模化・適正配置の方針」に基づき、「未来の輝く学校づくり」の実現に向けて、学校規模適正化・適正配置事業の着実な推…

きになり、仲間を尊重したり、良い方向に物事を 考えられるようになると思った。 【高校生】 各ブロック 8月定例会の報告 BL 内容 ジュニア…

見 を 尊 重 し た も の か 。 Ａ ・ Ｂ ・ Ｃ Ａ ・ Ｂ ・ …

見 を 尊 重 し た も の か 。 Ａ ・ Ｂ ・ Ｃ Ａ ・ Ｂ ・ …

認めてほしい 尊重してほしい 大切にされたい ４．誰もが価値ある大切な存在として認められる学校づくり Gifu City Board of Educa…

ゆえお互いのことを尊重し合えている。ただ学校の場合、子どもに教える という 1点に関しては、管理職の先生も新任の先生も皆さんある意味同じことを行うわけで、どう…

解を通じて、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこ と」という目標は、外国籍人口の増加等、国際化が進む本市において取り組むべき課題と合致 …

あたっては、原案を尊重しながら、補正・修正および文字の付加、あるいはほかの書体等との組み合わせ など、ロゴマークの修正をお願いし、完成版とすることがあります。…

けでなく、「他者を尊重し思いやる心」や健康的な生活を送ることができるための「健やかな体」 の育成など、知・徳・体のバランスがとれた「生きる力」を今まで以上には…

気風を高め、人権を尊重し、互いに支え合うあたたかい地域社会と活力に満ちた 住みよいまちを主体的な活動によって実現します。 そのために私たちは、子どもか…

自分と他者を尊重し、積極的に地域社会との関わりをもち、よりよい地域社会づくりのために主体的に貢 献していく能力や自らを高め、自立して生きていく力を身に付…

値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を培うことが求められています。 岐阜市では、教育大綱の…

気風を高め、人権を尊重し、互いに支え合うあたたかい地域社会と活力に満ちた 住みよいまちを主体的な活動によって実現します。 そのために私たちは、子どもか…

貴重なものとして、尊重し合う関 係があること、話し合いの中での話し方、考えの伝え方などを仲間の姿から学ぶ姿があったからです。場を 盛り上げながら、意見を引き…

価値ある存在として尊重し，様々な社会的な変化を乗り越え，持続可能な社会の創り手となることができるよう，必要 な資質・能力を育成する「協働的な学び」を充実するこ…

もがやりたいことを尊重して支援するとか、ど んなことでも、まず子どもの気持ちを受けとめるなどの関わりです。 岐阜市の調査でも、家庭に対してそうした関わり…

もがやりたいことを尊重して支援する ⚫ しかるときに子どもの言い分を聞く ⚫ どんなことでも子どもの気持ちを受け止める (%) 26.6 27.3 3…