ちょうだい」これが、ゆみ子の覚えた最初の言葉でした。この作品は、戦争の現実、食糧難による飢餓感を伝えています。一つだけちょうだいと言えばなんでももらえると思って…
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2021年9月6日
『障がいを知ることで』 （PDF 98.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 岐阜市少年の主張大会
歩実 （きたがわ あゆみ） 「暴れる」「叫ぶ」「人を攻撃する」みなさんは、これらの行為を聞いて、どのようなイメージを思い浮かべますか。 例えば、「怖…
2023年7月4日
子どもと健康286号 （PDF 135.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・助成 > 子育て支援サービス
服をおこないます。かゆ みが強い場合は、かゆみ止めを内服することもあります。 こんなときはもう一度受診しましょう。 …
2022年11月24日
指定医一覧 （PDF 244.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 妊娠・出産・乳幼児 > 妊娠・出産 > 子どもが生まれたら > 小児慢性特定疾病医療費助成制度について
小裕美 ﾀｶﾊｼ ｻﾕﾐ 岩砂病院・岩砂マタニティ 小児科 岐阜市八代1丁目7番1 令和6年12月31日 89 2101214125 折居 恒治 ｵﾘｲ ｺｳ…
2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）平成29年 （PDF 298.3KB） pdf
別を解決するためのあゆみ」（「明治の国づくりを進めた人々」） ２ 指導の立場 単元について 本単元「明治の国づくりを進めた人々」では，学…
2024年8月16日
岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択調査研究員名簿 （PDF 151.8KB） pdf
2 教頭 村松 まゆみ 3 教諭 市原 優希 4 教諭 石田 茉穂 5 教諭 池田 明広 家庭 英語 特別の教科 道徳 道徳 技術
2021年7月28日
直接的な人権課題（同和問題）を取り上げた授業づくり （PDF 645.4KB） pdf
別を解消するためのあゆみをより捉えやすくした。 （３）児童の実態 本校児童は，「仲間とともに」を合言葉に，学級や学年，異学年集団での遊び，挨拶や掃除のボ…
2021年6月14日
第42号表面 （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > デジタルegg
あ り ま ゆ み 毎月第3日曜日は「家庭の日」です。 家族でふれあう時間を大切にしましょう！ 岐阜市教育委員会 中央青少年会館 〒500-8…
2021年7月28日
人権が尊重される人間関係づくり （PDF 561.1KB） pdf
「開国と近代日本のあゆみ～明治維新～」〉 １．はじめに 平成２０年３月に文部科学省から出された「人権教育の指導方法等の在り方について（第３次とりまとめ）」 …
2024年6月21日
子どもの養育に関する合意書（記入例） （PDF 142.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・助成 > ひとり親家庭の支援
むうほ 法務 あゆみ ・○時に○○公園入口で受け渡し。○時から○時まで。詳細については○○○で協議する。 ・宿泊を伴う場合の滞在場所は、事前に知らせる。…
2021年6月14日
第36号内面 （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > デジタルegg
、長良川で鮎の アユミに助けてもらいながら、長い旅を経てようやく元いたアクアージュまで辿（たど）り着 くことができました。 しかし西の魔女の魔法はとけま…
2024年3月15日
学校給食危機管理マニュアル （PDF 1.0MB） pdf
口唇、目、 目のかゆみ、充血 口唇の腫れ 顔全体の腫れ まぶたの腫れ 顔の腫れ 口、喉の違和感 口、喉のかゆみ、 違和感 …
2021年7月28日
人権教育の実践（小5 いじめと学級作り） （PDF 258.6KB） pdf
に関わらせて学級のあゆみとして掲示しておくとよい。「いじめは絶対 に許さない」という担任からのメッセージだけでなく、誰もが願いをもって安心して生活できるような…
