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2024年12月24日

デジタルeggバックナンバー html

ithコロナ時代をよりよいものに】 第58号表面 (PDF 880.0KB) 第58号内面 (PDF 1.2MB) ※メインとなる記事 【…

2025年1月12日

市長からの祝辞 html

す。  他者とのよりよい関係を築きながら、一人ひとりが、かけがえのない人生を生きるために必要なことです。  皆さんには、自らの選択と行動により、幸せに生きる…

2024年8月29日

母親クラブ html

によっては一般募集あり よみきかせ「おはなしラッパ」 未就園児とその保護者 毎月第4金曜日 自由参加 キッズヨガ 2歳以上の幼児とそ…

2025年5月23日

結婚新生活支援事業に関するアンケート (Excel 47.8KB) excel

支援事業について、よりよい事業とするため、 お手数ですがアンケートにご協力ください。※原則当てはまるものを 1つ 選んでください。 …

2022年12月21日

社会・青少年教育課の目標と施策 html

た市民の育成 ・よりよい地域社会づくりのために主体的に貢献していく能力を高める。 ・自発的に学び、活動し、豊かな人間性を育み、主体性と連帯性を育む。(2)豊…

2024年4月1日

子ども会の役員になられた時に html

もの。役員みんなでよりよい子ども会になる活動を進めていきましょう。 役員になったからといって、肩肘を張る必要は全くありません。自分のできることを、自分ができる…

2024年4月1日

子ども会活動の主な内容 html

することを通して、よりよい未来を自ら創っていく子を育てていくことを目指しています。その具現のために、学校・家庭・地域が一緒になって様々な活動を行っていますが、特…

2025年4月9日

令和7年度岐阜市環境教育プログラムガイド (PDF 3.6MB) pdf

、主体的に判断し、よりよく問題を解決する力を育む ことを目指し、『“岐阜市”の豊かな自然環境を次世代に引き継いでいくために何ができるの か』をテーマに実施し…

2021年8月31日

令和2年度「決めて、守ろう!『我が家のルール』」啓発優秀作品の決定 html

田中学校1年 水野 りよん 今日の目標 (PDF 65.3KB) ※優秀作品は、小中学生のための地域活動応援情報誌「egg」、家庭教育啓発市民運動のチラシに…

2021年8月31日

岐阜こどもの発達研究会との連携 html

会 岐阜地域で、よりよい発達障がいの支援について研修・研究を定期的に行っている小児科医の団体 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせ…

2021年8月31日

岐阜こどもの発達研究会との連携 診断書様式(岐阜市版) html

ただきます。また、よりよい支援につながるよう医療機関を受診し医師の診断を受けることも推奨しております。そして、総合的な判断に基づいて適切な就学先を検討しています…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

先には、更に工夫しよりよい解決方法を見つけることにつながる。(3)つながったトンネル 砂山の砂のひんやりした感触を味わいながら掘り進めていくと、感動の瞬間が。…

2025年4月18日

岐阜市学校給食衛生管理マニュアル(共同調理場) (PDF 1.0MB) pdf

入業者に対 するよりよい食品納入への意識付けにもなる。 ②検収内容と方法 目で見て、匂いを嗅いで、手で触れて適・不適を決めるなど、五感(目…

2025年4月18日

岐阜市学校給食衛生管理マニュアル (PDF 835.3KB) pdf

業者に対 するよりよい食品納入への意識付けにもなる。 ②検収内容と方法 目で見て、匂いを嗅いで、手で触れて適・不適を決めるなど、五感(目…

2024年11月14日

資料1 (PDF 2.2MB) pdf

にどんな学びがよりよいかという支援までできていな かったりする現状がある。 20 21 3 岐阜市の更なる支援について 岐阜市の更なる支援について…

2024年11月14日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

のように学ぶか よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創るという目標を共有し, 社会と連携・協働しながら,未来の創り手となるために必要な資質・能力を育む …

2024年11月13日

資料1 (PDF 3.1MB) pdf

は、 学習生活をよりよく するために学級会で 話し合い、互いの 意見のよさを 生かして解決方法を 決めていますか。 不登校出現率の低い 小学校5…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

たり、交 流できたりようきっかけづくりを目指すべきであり、表面的には「児 童館」的施設ですが、内実は「幼児期の子どもたちをもつ保護者の ための交流支援セン…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_幼小をつなぐ (PDF 2.5MB) pdf

、態度が育つ中で、よりよい生活を営もうとする どのように社会・世界と関わり、よりよい人生を送るか

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