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2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

郷」における目標が「登場人物の行動や考え方を批判的に読む ことを通して、作品を批評しよう」東京書籍「作品から読み取ったことをもとに、自 分の考えをもとう」な…

2025年12月17日

デジタルeggバックナンバー html

ブ長良川ふるさと体験キャラバン夏・表紙絵コーナー (PDF 888.6KB) 第16号 (PDF 33.4KB) 特集・・・親子で楽しめるひろび…

2025年4月4日

DVD内容別一覧 (Excel 55.5KB) excel

持っています。  登場人物(植物)は、それぞれの特徴を生かし、「どんぐりのジャンプ」「松ぽっくりの剣道」「球根の穴掘り」「たけのこの力持ち」自分が一番と自慢し…

2021年6月14日

第23号の表 (PDF 828.1KB) pdf

長良川ふるさと体験キャラバンは、異年齢集団でさまざまな自然体験を行うことを通じて、 自主性や社会性、協調性を身につけることを目的とした事業です。(夏は川遊び…

2021年6月14日

第36号内面 (PDF 1.4MB) pdf

地ボラから岐阜のゆるキャラ「ネギリーニ」が誕生  現在の世界の問題に関係す る話が多く、勉強になりました。 寄付は「してあげる」という気 持ちではなく、…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

島さん,加害者などの登場人物を確認し,関係性を把 握する。 ★②では,小島さんが仲良しの篠原さんのいじめを止める ことができなかった理由を考えさせること…

2021年6月14日

第26号 (PDF 1.3MB) pdf

れ、身長8cmのゆるキャラ「やなな」になってしまうというお話。岐 阜の枝豆を食べると20倍に巨大化し、写真のような姿になって動き回れる!お散歩中は、マネージャ…

2021年6月14日

第36号表面 (PDF 3.3MB) pdf

さん 柳ケ瀬非公式キャラクター やなな やななの鬼マネージャー 佐藤 徳昭さん & 5Bジュニアリーダークラブ 直撃インタビュー  2人は「岐阜市ジ…

2025年6月24日

学校案内 (PDF 1.4MB) pdf

草潤中学校マスコットキャラクター 森川うみ ちゃん ありのままの自分で学ぶ R7 4月版 …

2025年11月5日

2025通信NO.9(チャレンジ研修) (PDF 716.7KB) pdf

ニアリーダークラブのキャラクター・ハリネズミです。「よろしく!」 アイブレイク …

2021年6月14日

直撃インタビュー・・・いずみ凛(脚本家) (PDF 156.0KB) pdf

続け ているうち、登場人物たちが生き生きと動きはじめ、その先を書くことが楽しくなっ てくるのです。簡単に楽しいことだけが手に入るということは、決してありませ…

2024年3月28日

「障がいのある人と自分」(中学校1年生の実践) (PDF 320.7KB) pdf

【全体】 ②登場人物や問題の背景を確認する。 【全体】 □森野 歩(知的障がい) ・しゃべり方が特徴的 ・こだわりが強い ・自分の担…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

生まで、馴染みのあるキャラクターのイラストと、 学ぶ内容がリンクしているため、一貫して社会科において身に付けさせたいことが非 常に学びやすくなっている。その…

2024年1月25日

第8回岐阜市教育委員会定例会会議録(抜粋) (PDF 422.3KB) pdf

着目 するところはキャラクターが空を飛んでいる様子、時間に着目するところはタイムマシー ンで動いているような様子等イラストで示している。また、比較する、分類…

2023年7月11日

流行と個性 (PDF 468.1KB) pdf

りの漫画も好きです。登場人物に昔の小説家の名前がつけら れている漫画があります。その漫画がきっかけで、昔の小説家の本を読むようになりました。自分の好きなことを…

2021年6月14日

第37号表面 (PDF 1.9MB) pdf

eggマスコットキャラクター いのくっち地域情報誌egg vol.37 ぎ ふ っ 子 げ ん き え が お いろんなサークルの発表や…

2024年3月28日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 330.8KB) pdf

たに伝えたいこと」の登場 人物や問題の背景を確認する。 【全体】 ◆真央 ・母の実家が同和地区 ・幸子(母)から結婚を反対されている ・恋…

2024年11月11日

2024通信NO.10 (PDF 307.7KB) pdf

る笑顔~ ♡♡ キャラクターも考えたいと、1 ブロックではアイデアを出し始 めました。このキャラクターが完成して、これからのクラブのア ピールや活動に生…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

った。子供は、物語の登場人物になり切って、イメージを広げたり、起承転結の流れやストーリーの面白さが理解できたりするようになる。また、自分の思いを言葉で伝えたり、…

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