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2025年8月1日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 560.5KB) pdf

取組の成果と課題を交流し合うとともに、いじめの 防止のためにすべての学校で共通して取り組む目標を作り、各学校での実践に繋げています。 また、サミットを通じて…

2024年2月9日

令和5年度の子ども会活動の紹介 html

く、他の地域の子と交流しながら思いを寄せているところに、地域のリーダーとして頑張りたいという気持ちや願いを感じることができました。  長良西子ども会の活動「科…

2021年8月31日

令和元年度 和食給食推進事業 html

煮 かぼちゃのすり流し汁 りんご 5 調理の様子6 給食の写真7 食育講話、実践令和元年度 精華中学校実施 1 実施日 令和2年1月28日(火曜日) …

2021年9月16日

平成29年度 和食給食推進事業 html

生徒たちと積極的に交流していただきました。生徒たちもおいしいと言いながら給食を食べていました。8 食育講話、実践食育講話や実践をしてくださった様子です。包丁を使…

2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

皆さんとまた改めて交流し、議論できると PDCA でできるのではないかと思う。 教職員のウェルビーイングについて、採用倍率が下がっていて、現実の問題が見えて…

2025年3月4日

新しいウィンドウで開きます word

の学校の 仲間と交流しながら、楽しく活動しています。                    第1回活動日 令和7年4月26日(土)             …

2025年3月4日

新しいウィンドウで開きます pdf

学校の 仲間と交流しながら、楽しく活動しています。 第1回活動日 令和7年4月26日(土) …

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

を考えたり、考えを交流し合ったりして、相手 を尊重しながら生活していこうとする態度を育みたい。 そして、相手の人権を尊重しながら学校生活を…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

③書き込んだ内容を交流し,それぞれの立場の人が どのような気持ちをもっているのかを考える。 【グループ】 ④各グル…

2025年3月25日

「国際社会と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 655.4KB) pdf

,調 べたことを交流しよう ①ロイロノートを使い,調べたテーマについて発表 する。 【個人】 ②発表から疑問に思ったこと…

2025年3月19日

令和7年度安全共済会のチラシ(表) (PDF 326.8KB) pdf

-14-12 岐阜県シンクタンク庁舎内 電話番 号:058-278-0133 FAX 番号:058-278-0136 E-mail:gisyakyo@e…

2025年4月18日

岐阜市学校給食衛生管理マニュアル (PDF 835.3KB) pdf

シ ン ク 1 3 シ ン ク は 食 数 に 応 じ て ゆ と り の あ る 大…

2025年4月18日

岐阜市学校給食衛生管理マニュアル(共同調理場) (PDF 1.0MB) pdf

を防止する。 ⑦シンクは用途別とし、食材用と器具等洗浄用を使い分ける。使用後は洗浄、殺菌し清潔に保つ。 ⑧ふきんは使用せず、ペーパータオルを使用する。 …

2025年5月1日

少年団体紹介のチラシ2025 (PDF 344.8KB) pdf

5-14-12 岐阜シンクタンク庁舎5階 275-8277 ●その他の問い合わせ先   ガールスカウト岐阜県連盟 岐阜県連盟ホームページアドレ…

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

た思いや取 組を交流し、自校を見つめ直す ‣いじめ克服の思いを広げる方 法を明確にする いじめ重大事態を風化させない組織 いじめが起きにくい学校風土の…

2025年7月9日

幸せになるために欠かせないもの (PDF 608.8KB) pdf

を言ったり、嘘の噂を流 したり。誰かをひどく傷つけたり、いじめのきっかけになったりすることがあります。これについては、私たちは十分に考えなければなり ません…

2025年7月9日

音楽の力 (PDF 608.3KB) pdf

。家で、吹奏楽の曲を流しながら家事をするのが日課で、私は、その音楽を隣 で聞くのがとても楽しみだった。私は、ずっと音楽を聴いて育った。 小学3年生の終わり…

2024年8月16日

2024通信N0.6 (PDF 252.8KB) pdf

○仲間と交流しながら楽しく レクをすることができた。声 をかけ合って、話しやすい雰 囲気がつくれていた。 時間に気を配り活動できた。 …

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

から背景を考えて、交流して、そこからさらに今日、 分かったことみたいな授業が多い。これだけ、端末がある割には、手元にあるのは限 られた資料で、それで探究と言…

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

は、通常、水に電流を流したときの変化ということで、 啓林館のように示すが、東京書籍は、探究を振り返ることでその重要性を強烈に示してい る。 【教育長】 …

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