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2024年3月26日

子ども会活動の手引き 令和6年4月改訂 (PDF 988.7KB) pdf

付けまでが仕事。がんばった子はいっぱい褒めましょう。 ・子どもが帰る前に、育成者の話で、たくさん褒めて終わりましょう。 ・振り返りができる時は、でき…

2024年3月26日

参考資料・・・インリーダー研修会について (PDF 161.9KB) pdf

付けまでが仕事。がんばった子はいっぱい褒めましょう。 ・子どもが帰る前に、育成者の話で、たくさん褒めて終わりましょう。 ・振り返りができる時は、でき…

2024年1月19日

2023年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 (岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文) (PDF pdf

小さなコオロギ やバッタを食べる』ことが分かった。 園庭では小さい虫が見つけにくいことから、畑に探しにいくことになった。その矢先、飼 育ケースに入れてお…

2023年3月31日

「家族・仲間とのふれあい」(小学校1年生の実践) (PDF 186.8KB) pdf

ふゆやすみに がんばったことを つたえあ おう。 がんばりつづけたことを ふりかえろう。 6.本時の目標(5/11) 家の人のしていることや、家…

2023年6月8日

資料2 (PDF 4.4MB) pdf

迫力! 跳んでいるバッタを 捕まえて、 お腹からガブリ・・・ 15 しかし、その約2時間後には、 メスがオスのカマキリを頭から 食べてしまいました…

2023年7月11日

傷にかくれた傷 (PDF 467.9KB) pdf

くやったね。」「がんばったね。」などのねぎらい言葉をかけて くれる。「もう二度としないで。」と命を守る約束をしようとしてくれる。 でも私たちは、待ってほし…

2023年7月14日

令和5年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月26日開催) (PDF 309.9KB) pdf

なしにもかかわらず、バッタ ーが1球ごとに監督の方を見ている、これは指示待ちであり、最近の子どもの様子 を表している」とおっしゃっていた。次は何をすればよい…

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

ウンドで投げながら、バッターボックスにも立っています。 もちろん大谷選手もすごいですが、彼にこれをやらせた先生もすごいです。彼の今の活 躍の背景には、学…

2021年12月23日

令和3年度 第3回 総合教育会議 議事録(10月13日開催) (PDF 636.6KB) pdf

チの子どもは、やはりバッターボックスに立ち、ヒットを打つのが早 かった。一方、もう一人のコーチは、バッターボックスに入ったら、ピッチャーが投げる ところだけ…

2021年6月14日

第25号の中 (PDF 606.9KB) pdf

) 木工作Ⅱ(動くバッタ) おもしろい手品教室Ⅰ おもしろい手品教室Ⅱ 卓球 入門しょうぎ教室 木工作Ⅲ(動くゴリラ) つくって遊ぼう(クラフト)…

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

の野草に 恵まれ、バッタなどの昆虫も生息する。町の中心部で育つ子どもにとっ て、人工的な造園栽培でなく自然学習が生活体験できるエリアにしてお くことは、(…

2021年6月24日

西郷小学校6年 山本 美空 我が家の「会議」 (PDF 63.8KB) pdf

、 が ん ば っ た こ と や 、 こ れ か ら や る こ と を 相 談 や 話 し 合 い を…

2021年6月22日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

きておらず、手当たりばったりで生きていま すので、この会議もそんな自分の意識をリフレッシュさせる意味でも、とてもいい集まり に出させていただいたと感謝してい…

2021年7月28日

外国人 (PDF 394.3KB) pdf

がで きたら、がんばったねって声をかけたい。 【人権教育の観点】 自らの均一性や異質感に気付 き、身体面や文化面での多様性 を受け入れ、正しく行…