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な文字で印刷 乳幼児期に育てたい力を明記した、家庭支援向けリーフレット『のびのび育てぎふっ子』を作成しました。 ぜひ、ご家庭等での幼児教育の参考にしてく…

論文 2002年に乳幼児期の「科学する心」を育てる取り組みとしてスタートし、20年目を迎えたプログラムです。 主　催　公益財団法人 ソニー教育財団 テーマ…

いて 2002年に乳幼児期の「科学する心」を育てる取り組みとしてスタートしたプログラムです。 【主催】公益財団法人ソニー教育財団 【テーマ】「科学する心を…

） ・・・６ ○乳幼児期の子どもの数の推移 ・・・７ ○人口推計（少子化） ・・・８ ○乳幼児期の子どもをもつ保護者の就労状況の変化 ・・・９ …

論文 2002年に乳幼児期の「科学する心」を育てる取り組みとしてスタートし、20年目を迎えたプログラムです。 主　催　公益財団法人 ソニー教育財団 テーマ…

21日（火曜日） 乳幼児期の食事の悩み（栄養士） 12月16日（火曜日） お店屋さんごっこ 1月20日（火曜日）体を動かして遊ぼう 2月17日（火曜…

間・位置づけ等 ３ 乳幼児期からの育ちと学びの見通し 3 全体像 ナビゲーション P10・11 P11・12 P13 P9 …

） ・・・１０ ○乳幼児期における多様な育ちの場① ・・・１１ ○乳幼児期における多様な育ちの場② ・・・１２ ○保護者の就労状況の変化 ・・・１３ ○…

ました。 乳幼児期の子育ては、そのときの発達と向き合ってしまう保護者の方が多いですが、実 は人間形成の大切な時期で、それが思春期につながっていく、そ…

（2月6日開催） 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達 講師／遠藤　利彦氏（東京大学大学院教育学研究科教授） ※オンライン開催のため、音声・…

りました。その中で、乳幼児期の育ちの重要性や環境の重要性を知った り、あるいは人が育つことの原点は、保育・幼児教育にあるのではないかと奥深さを感じ たり、少…

化 ・オール岐阜で乳幼児期の子どもの育つ土壌を耕すことで、根っこが張って、学童期以降すく すくと育っていく。大人になって社会へ出た後に、各々の花が開いていく…

得･育成を図る。 乳幼児期（0～5歳児） 児童期（小学校1～6年生）以降 知識及び技能知識及び技能の基礎 思考力、判断力、表現力 等思考力、判断力、表現力…

・幼児ではなく、乳幼児期にどうやって子 どもが育ち、親が一緒に育っていけるか が大切。 ・親は、実は親１年生、２年生と成長して いく。子どもと親が一…

困り感に寄り添う 乳幼児期からの適切で切れ目ない支援が大切です。関連する部署が専門性を活かしながら 連携して対応・支援します。 子どもの小学校入学に際して…

」（１３Ｐ）の中で、乳幼児期から児童 期にかけての切れ目ない支援の必要性と、関係部局・機関 が連携して対応することを掲げています。 また、教育委員会にお…

呼ばれています。特に乳幼児期の影響が大きいとされていて、子どもが 小さいうちに雪だるまをできるだけ大きくしておけば、成長するにしたがってそれがどんどんと 大…

差が少し違っていて、乳幼児期の子ども をおもちのお母さんたちは、生後何か月になったら、普通は、離乳食が進んでいく、歩き 始める、しゃべり始めると考えて相談に…

学校学習指導要領 乳幼児期 30 ２．幼小連携が求められる背景（背景２ 幼小の教育課程等の違い） 幼児教育施設 教育課程の 構成原理 【学びの芽生…

のかと思います。特に乳幼児期の成長、発達において、果敢に挑 戦することがなかったら何もできません。言葉もしゃべれませんし、挑戦して間違えたり して行き過ぎて…