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人権教育 ページ番号1003990　 更新日 令和7年3月25日 印刷大きな文字で印刷 人権教育（令和元年…

学習指導案（外国人の人権） １ 主題「外国人と人権」 ２ 主題設定の理由 外国人の増加にともない、言語、宗教、習慣等の違いから、様々な…

第２学年 総合的な学習の時間 学習指導案 １ 単元名 仕事と自分 ２ 単元の目標 資料や職場体験から，どの仕事も尊いものであることや仕事をする…

第１学年 総合的な学習の時間 学習指導案 １ 単元名 いじめを許さない学級 ２ 単元の目標 いじめ問題を自分や学級の問題点と関わらせて考える…

させる。 人権教育の観点 ＜付けたい力＞【自己啓発力】 傍観者の視点からいじめについて 考えることを通して，人間の弱さを克 服し，自らの…

指導援助 人権教育の観点に関わって つ か む 追 求 す る 深 …

「インターネットと人権」 ２ 主題設定の理由 近年，インターネットで行われる「ネットいじめ」が深刻な社会問題になっている。被害にあった子ど…

ンターネットに関わる人権問題について考えよう 【岐阜市の１２の人権課題：⓾インターネットを悪用した人権侵害】 ２． 本時のねらい インター…

ターネットを悪用した人権侵害（学級活動） 1 題材名 教材名 題材名 みんなが笑顔で楽しく過ごすために （２）－イ よりよい人間関係の育成 教材…

DVDの貸し出しは、人権啓発センターでも行っています。 申請書等 視聴覚機器・教材借用書 視聴覚機器・教材借用書 （Excel 16.…

ム・バルーンアート、人権に関する研修や自主的な活動を行います。クリスマス会・卒業生を祝う会などの親睦会なども行い、心が和む温かいクラブです。 子ども会からの依…

2024 人権教育 岐阜市型コミュニティ・スクール 法教育 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞か…

の拠点会場 【内容】人権＋バルーン研修 14:00～16:00 8月 9日（土）5ブロック 8月 23日（土）1ブロック・3…

〇岐阜市の１２の人権課題について知る 〇他者との関わりについて学ぶ 〇かけがえのない自他の命を守る 一人ひとりが価値ある大切な存在 として互いに認め…

ません。 子どもの人権や現状を見つめ、考える「人権講話」「保護司講話」を講師の先生から学ぶ フェスティバルで子どもが作るおもちゃ作りを学ぶ「クラフト研修」を…

※子どもの基本的人権を国際的に保障するために定め られた条約。 ※１８歳未満の児童（子ども）を権利をもつ主体と位 置づけ、おとなと同様ひとりの人間と…

※子どもの基本的人権を国際的に保障するために定められた条約。 ※１８歳未満の児童（子ども）を権利をもつ主体と位置づけ、おとなと同様ひとりの人間としての人権…

を 最大限のばし、人権や平和、環境を守るこ となどを学ぶためのものです。 遊びは、子どもの権利でもある 31 32 子どもから 始まる 子どもを …

会と自分」 １ 人権教育として育てたい三つの力 認識力 自己啓発力 行動力 ◎社会の中の外国につながりのある人々への差 別や偏見を見抜く力 ◎…

ない学級」 １ 人権教育として育てたい三つの力 認識力 自己啓発力 行動力 ◎社会の中のいじめを引き起こす差別や偏見を 見抜く力 ◎人権課題に…