委員会や学校で帳票がカスタマイズされており、帳票類の標準化が道半ば。 ・学習系と校務系のデータ連携が不十分で、教育の高度化が困難。 ・学校データを教育行…
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委員会や学校で帳票がカスタマイズされており、帳票類の標準化が道半ば。 ・学習系と校務系のデータ連携が不十分で、教育の高度化が困難。 ・学校データを教育行…
委員会や学校で帳票がカスタマイズされており、帳票類の標準化が道半ば。 ・学習系と校務系のデータ連携が不十分で、教育の高度化が困難。 ・学校データを教育行…
定や販売価格の設定、取引先企業との交渉・打ち合わせ等を全て生徒が行います。 ③販売商品は、看板商品の「どらやき」および「鮎菓子」などの開発商品、ならびに岐阜県…
や販売価格の設定、取引先企業との交渉も自分たちで行っています。 看板商品である「市岐商どらやき」や、求肥をアレンジしたオリジナルの岐阜銘菓「鮎菓子」のほ …
。 課題 ・顧客のニーズ把握による販売品目を見直しながら継続する。来場者増 加による駐車場の確保も検討する必要がある。 評価 「A」 …
課題 ・今後は、顧客のニーズ把握による販売品目を見直しながら継続してい くことが必要である。 評価 「A」 施策名 高度情報化社会に対応でき…
。 課題 ・顧客のニーズ把握による販売品目を見直しながら継続する。来場者の 駐車場の確保。 評価 「A」 施策名 高度情報化社会に…
です。民間企業では、顧客目線と言いましたが、私たち行政においては、市 民目線で仕事を進めるよう職員の意識改革を進めました。また、もう一つ大切にしたことは、課 …
積のうえで、更なるカスタマイズが前提となります。学校ごと、地区ごとの状況に応じて それを変えていくことが前提であって、これまでの既存のアプリはカスタマイズを…