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2024年6月10日

事後評価 (PDF 118.5KB) pdf

設定し、事業の成果を定量的に把握し、評価する。 施設整備計画の目標は達成できた。 長良小学校の学校水泳プール(屋外)改築事業については、児童・教職員・保護者…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

、可能なものについて定量的な評価を行うとありま したが、例えばどのようなものが今のところ考えられているかどうか、教えていただけますか。 ○櫻井教育政…

2022年9月30日

令和4年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(7月21日開催) (PDF 364.1KB) pdf

ます。基礎的なこと、定量的にできること はデジタルの得意分野ですので、AIも含めて大いに活用し、生身の人間が生身の五感で もって体験すべきところは体験してい…

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

ついて 17 ・定量的な評価指標は、変化を見せるだけではない、教育の本質を踏まえた数値 を置くことができなければ、形骸化したり、数値だけが独り歩きして全て…

2022年11月9日

2.資料1 (PDF 1.5MB) pdf

個別の取組みの中で定量的な評価を積極的に用いるとともに、定性的な評価にエピソードや 動画での子どもの声、現場の様子を詳細に示すなど、評価の充実を図る。 2…

2022年11月9日

3.資料2-1 (PDF 190.8KB) pdf

のとしていくため、「定量」及び「定性」双方 の根拠に基づいた点検評価の実施が必要である。 ・定量の観点としては、各事業などの具体的な取組の点検評価…

2022年12月14日

令和4年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録(10月19日開催) (PDF 323.6KB) pdf

スメントを、どの程度定量的、定性的にやっておられるのでしょうか。 これがしっかりできていると、例えば人事では、どの先生を組み合わせると最適か、明確 にわかる…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

に重要だと思います。定量的と定性的、双方のバランスのもと、子どもの実際の姿をし っかりと捉えた評価の形が、今回の計画にフィットするものとしてよいのではと思って…

2023年2月9日

1.答申文 (PDF 190.4KB) pdf

のとしていくため、「定量」及び「定性」双方 の根拠に基づいた点検評価の実施が必要である。 ・定量の観点としては、各事業などの具体的な取組の点検評価…

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

方が望ましかったり、定量的な目標を置きにくい場合もある) ・重要なのは、点検評価の根拠として「定量的な指標」と「定性的な特徴の記述」のバランスであり、 双方…

2021年6月14日

第40号内面 (PDF 1.1MB) pdf

用可能な紙類の年間推定量(H24) 取材協力:岐阜市役所「循環型社会推進課」 第13回 岐阜市まるごと 環境フェア 回収された 雑がみは 〈資源分…

2021年6月9日

第8回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 447.1KB) pdf

と思います。 定量的な部分と定性的な意見を分けた方が良いという事ですね。 いろいろご議論いただきましたが、跡地問題については協議会のよう なものを…

2021年6月11日

第3回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 793.4KB) pdf

もらいたい。 ・定量化できるものであれば数値を出すことに意味はあるが、 教育施策の成果は測りづらく結果が見えにくいものもあるため、 施策の性質に…

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

りました。とはいえ、定量化で きるものについては数値を出すことに意味があると思います。例えば、指標として特別支 援教育の教員の特別支援教員免許の取得率 10…

2021年7月28日

平成28年度 第1回 総合教育会議 議事録(5月11日開催) (PDF 402.6KB) pdf

す。これは数値化、定量化できるといったことが考えられます。英語教育の数値データで示され たことから読み解きますと、今の岐阜市が行っている小学校の英語教育は、…

2021年7月28日

平成29年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月3日開催) (PDF 385.8KB) pdf

の効果などについて、定量的な分析などもお示 しされるということで大変楽しみにしています。 岐阜市におきましては、すべての小学校、中学校、特別支援学校にコ…

2021年7月28日

令和2年度第6回 資料1 (PDF 2.0MB) pdf

評価指標を設定、 定量・定性的に進捗・評価を把握 首長教育委員会 これらの結果を踏まえ、総合教育会議で 双方により、チェック・検証を行う 総合教育会議…

2021年7月28日

令和2年度 第6回 総合教育会議 議事録(12月16日開催) (PDF 369.3KB) pdf

状況をできるだけ 定量・定性的に把握できる仕組みを整えたいと考えております。そして、これらの結果や 把握・分析をもとに、総合教育会議の場において成果の検証の…

2021年7月28日

平成27年度 第2回 総合教育会議 議事録(7月10日開催) (PDF 364.4KB) pdf

、評価の仕組みです。定量的に評価できるものもあるが、そうではない定性的 な部分もかなり多いと思います。そうした定性的な部分を評価し、フィードバックできれば、非…