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2021年9月7日

『人間だけの特権とは』 (PDF 361.1KB) pdf

でしょう。また私は実生活でもリアクションの大切さを味わったことがあります。今から約1年前、フ ィリピンから同級生が引っ越してきました。ある日一緒に下校してい…

2021年7月20日

平成25年度点検評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

の学びの際に、教科と実生活の結びつきを認識させ ることが、自身の将来を考える契機になるとのご意見をいただきました。 平成 25 年度は、各キャリア教育の…

2021年7月28日

令和2年度第3回 資料3 (PDF 316.1KB) pdf

) ▸ 実社会・実生活とつながる学びにより、学びへの興味・関心の芽を見出し 学ぶ意欲を育む。 ▸ 自らの意思に基づき個性を磨こうとする意欲を育む。 …

2021年7月28日

岐阜市教育大綱(改定前) (PDF 403.6KB) pdf

) ▸ 実社会・実生活とつながる学びにより、学びへの興味・関心の芽を見出し 学ぶ意欲を育む。 ▸ 自らの意思に基づき個性を磨こうとする意欲を育む。 …

2021年7月28日

令和2年度第2回 資料2 (PDF 539.9KB) pdf

) ▸ 実社会・実生活とつながる学びにより、学びへの興味・関心の芽を見出し 学ぶ意欲を育む。 ▸ 自らの意思に基づき個性を磨こうとする意欲を育む。 …

2021年7月28日

令和2年度第1回 資料4 (PDF 605.1KB) pdf

) ▸ 実社会・実生活とつながる学びにより、学びへの興味・関心の芽を見出し 学ぶ意欲を育む。 ▸ 自らの意思に基づき個性を磨こうとする意欲を育む。 …

2021年8月5日

2. 教育行財政 (PDF 4.2MB) pdf

性) ▸ 実社会・実生活とつながる学びにより、学びへの興味・関心の芽を見出し 学ぶ意欲を育む。 ▸ 自らの意思に基づき個性を磨こうとする意欲を育む。 基…

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

で参加し、日常生活や実生活との関連を重点に置いた観 察、実験を提示しました。授業後の生徒のアンケートでは、「普段の学習よりも分 かりやすかった。」、「分かり…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

った 出来事など,実生活につながる題材を扱っており、興味・関心をもたせることで自分 事として学習に取り組むような構成となっている。また、SDGsに関わるコラ…

2024年1月25日

第8回岐阜市教育委員会定例会会議録(抜粋) (PDF 422.3KB) pdf

したことをより自分の実生活に置き換えて、自分事に捉えられるように進めて いる。そういった視点で考えると、学研は最初から答えが書いてあることに比べ、東京書 籍…

2021年7月28日

令和2年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月25日開催) (PDF 701.6KB) pdf

。2点目が「実社会や実生活の中から問いを見いだし、自分で課 -23- 題を立て、情報を集め、整理・分析して、まとめ・表現することができるようにする」。 …