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もが自ら意志決定する場面をつくることが、責任感と充実感につながります。うまくいかないことも貴重な経験になります。子ども会のリーダーに活躍の場をつくり、自信につな…

を行いました。実際の場面を想定したイラストを見ながら、どこにどんな危険があるのかをグループで話し合いました。 参加した子どもたちからは、「対策を考えるのが少し…

しさが違うため、どの場面でどんなレクをするといいか考えて進めることが大切だと知った。地域で依頼があった時には意識してゲームを指導しようと思った。」など、自らの成…

少指導者の養成と活動場面の設定と拡充（子どもが進める子ども会へ） 目標3 指導の徹底 成人指導者の自己啓発による研修の強化 インリーダー研修会の内容充…

って子育てにかかわる場面が増えているなか、このような思いや経験がある祖父母のかたはいらっしゃいませんか。 岐阜県では、祖父母が孫やその親とよい関係を築きながら…

しかった。」「様々な場面で、来てくださったお客様とのやり取りをしたけど、笑顔で接したら、笑顔で返してくれてうれしかった。笑顔で関わることの大切さを学んだ。」「餅…

計画を作成し、様々な場面において道徳教育の視点を持たせた指導を行います。 ②「特別の教科 道徳」の授業の充実 自分との関わりで道徳的価値を見つめ、物事を多面…

。普段の生活の色々な場面で家族に支えられてばかりでした。 私は、これらの事を通じて家族を大切にするということは、家族一人一人の幸せを願い、そのために自分がで…

たくさんおり、様々な場面でみなさんの 力が頼りにされます。ボランティア活動を通して、自分はもちろん、ふるさと岐阜を輝かせる１年にしていきま しょう。 …

うしたらよいか考える場面になるのか、その時間を保障することが大切、そっと見守っていよう。様々な物に触れる中で、その性質や仕組みに興味や関心をもち、それに気付き、…

き方改革など、様々な場面で教育 DX（Digital Transformation）の取組を積 極的に推進してきた。 これら本市の取組は、文部科学省…

程度個で活動していく場面も増えていることを実感するが、うまく活 動できる子どもは、探究型の学びができるが、うまく活動できない子に対して、ほったらかしにし て…

R5 校務の様々な場面でデジタルを有効活用 １ 現計画の振り返り ２⃣ 教職員の働き方改革 時間外在校等時間の削減 子どもに向き合う時間の確保 授業準…

る。さ らに、問題場面を繰り返し見せることで、仲間外れの原因 が主人公の送ったＬＩＮＥのメッセージの言い回しであるこ とや、楽しくなさそうなスタンプを使っ…

児童生徒が、授業の各場面で、デジタルを週３回以上利用する割合を 示したものであり、全国的に停滞傾向である中で、本市の活用の機会は増え続けている。こ のよう…

れまで、校務の様々な場面で、デジタルを有効活用し、「子どもたちに向き合う時間の確保」や「授業準備 時間の確保」に努めてきた。 その結果、時間外在校時…

立場の人 が多様な場面で差別 されて苦しんでいる ことが分かる。 （認識力） 課題：日本における外国人差別の問題について，調 べたことを交流しよ…

きず、トラブルになる場面もある。 学習を通して、具体的な障がいの理解を深め、先入観をもたずに相手を正しく理解することを確 認したうえで、日常の場面で、障…

う校外活動、の４つの場面で、 管理が必要か不用か記載する欄がある。この記載を確認し、学校給食同様、保護者 と連絡を密にし、児童生徒（園児）の実態に応じた対応…

それぞれが関わり合う場面も多く見られた。今回の研修内容が実践の場で生きる よう、依頼にも積極的に参加してほしい。 4 ■依頼研修 「キャッチ」 …