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セ教育総合研究所との意見交換会の実施について 岐阜市は、平成 28 年 2 月 23 日に、ベネッセ教育総合研究所との間で「包括的研究推進等に関する 協…

セ教育総合研究所との意見交換会の実施 （PDF 164.4KB） 第3回 報告2：「学校における働き方改革」に関する中学生の意見 （PDF 84.7K…

セ教育総合研究所との意見交換会 ○ 中学生意見：学校における働き方改革 ４ 事務局説明及び議論 ○事務局説明 ○委員発言・議論…

セ教育総合研究所との意見交換会 ○ 中学生意見：学校における働き方改革 (4) 事務局説明及び議論 (5) その…

教育委員による意見交換会等 ・２回開催 成 果 及 び 課 題 ・学校訪問では、実際の授業の様子を視察し、学校…

教育委員による意見交換会、視察等 ・1 回開催（教育先進地視察：福井市） 平成２３年度点検・評価報告書 - 5 - 成果…

「オンライン意見交換会」報告 １．目 的 計画媒体の形やデザインを今後考えていくにあたり、計画の主役である子どもたち の視点やアイデ…

の学校運営協議会との意見交 換会を実施し、保護者や地域の方々等から様々な意見をいただきました。 今後の方向性 引き続き、保護者や地域の方々等の意見を聴きな…

教育委員による意見交換会等 ・１回開催 成 果 ・教育委員協議会において、岐阜市教育委員会が直面する課題について、研修す ると…

教育委員による意見交換会等 ・２回開催 視察 ・２回実施 成 果 及 び 課 題 ・教育委員協議会において…

教育委員による意見交換会等 ・２回開催 成 果 及 び 課 題 ・学校訪問では、実際の授業の様子を視察し、学校…

など 各種会議、意見交換会等を通し、多様な声を聴き、中期的活用の方策を検討 ⇒ 3つの機能（学び・体験の場、支援の場、絆の場）に整理し、2018年度よりそ…

もう一点、オンライン意見交換会に参加した中学生についてもお願いいたします。 ○児山教育政策課主幹 各中学校から１名お願いしますということを先にお話しさ…

民（中学生含む）との意見交換会やワークショップを数多く実施しました。 今後、跡地活用に関する多様な意見を集約し、活用方針の策定を進めていきます。 …

れた学校の方を招いて意 見交換会を開いてもらえるとありがたいと考えています。 私もそう思います。まずなぜ統合が必要なのかというところから説 明して意見…

セ教育総合研究所との意見交換会においても取り上げた。 ベネッセ教育総合研究所からは、 ・数値だけを追いかけ始めると、施策が“対策”になっ…

の関係者への説明会や意見交換会等を実施し、 検討や協議を重ねてまいりました。 そして、3 中学校再編に係る 3 中協議会の考え方を下記のとおり意見書として…

や大学、地域住民との意見交換会等を通じて、 平成２９年度、跡地に必要な機能を「学び・体験の場」、「支援の場」、「絆の場」の３つに整理しまし た。平成３０年度…

に「ひとこと」作文や意見交換会の活動が あり、思考力・判断力・表現力等の育成を図ろうとしている。 ①章末に「時代の特徴を考えるページ」や「対話のページ」があ…

や大学、地域住⺠との意見交換会等を通じて、平成２９年度、跡地に必要 な機能を「学び・体験の場」、「支援の場」、「絆の場」の３つに整理しました。 平成３０…