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2024年1月5日

(2日目)小規模校つながるプロジェクト (PDF 4.4MB) pdf

整備完了 マイク、スピーカー 等、適宜調整 10 オンラインでの グループ学習 合同修学旅行(6年) 11 アンケート調査 アンケート調査 12 …

2021年7月20日

平成21年度点検評価報告書 (PDF 711.1KB) pdf

を派遣し、ネイティブスピーカーとの学習に よりコミュニケーション能力の育成を図った。 ・4 月~7 月 学校指導課所属ALT1 名(JET)と民間派遣AL…

2021年7月20日

平成20年度点検評価報告書 (PDF 734.4KB) pdf

派遣し、ネイティブ・スピーカーとの学習 によりコミュニケーション能力の育成を図った。 ・4月~7月に学校指導課所属ALT3名(JET)と民間派遣ALT …

2021年7月20日

平成22年度点検評価報告書 (PDF 723.3KB) pdf

を派遣し、ネイティブスピーカーとの学習に よりコミュニケーション能力の育成を図った。 ・9月から民間ALT22名の派遣を開始した。週に1時間はALTと …

2021年7月28日

障がいのある人(中学校1年生の実践) (PDF 260.4KB) pdf

い。 ・そもそもスピーカーだけで伝えているのがいけない。 ・あなたは聞こえます。 ・火事になりました。 ・避難指示をスピーカーで話しています。 …

2021年7月20日

平成24年度点検評価報告書 (PDF 1.5MB) pdf

を配置し、ネイティブスピーカーによる英語授業 を実施するものです。 (参考)※小6 児童英検ブロンズコース正答率 H23:89.2%[全国85.0%…

2021年7月20日

平成19年度点検評価報告書 (PDF 711.5KB) pdf

のこと。ネイティブ・スピーカーであるALTの存在は、生 徒の英語学習に対するモチベーションを高めるためには有効な手立てとなる。 (注12)ティーム・ティー…

2021年7月20日

平成23年度点検評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

のこと。ネイティブ・スピーカーであるALTの存在は、生 徒の英語学習に対するモチベーションを高めるためには有効な手立てとなる。 (注8)チーム・ティーチン…

2021年7月28日

平成28年度 第3回 総合教育会議 議事録(11月2日開催) (PDF 362.2KB) pdf

いますが、ネイティブスピーカーと子ど もたちとの会話はとても弾んでいます。このGTECの評価を見ていますと、意見を述べたり、結 果をまとめたりといった部分は…